2018年高考物理（课标Ⅱ专用）复习专题测试（必考）专题六　机械能及其守恒定律 （共141张PPT）.ppt

考查点　功、功能关系、受力分析 解题关键　1.了解功是力与物体在力方向上位移的乘积。 2.清楚重力所做的功的大小等于物体重力势能的变化量。 易错警示　在小球从右侧出发的瞬间加速度的方向沿圆弧切线方向,而不是沿水平方向。 7.(2017云南贵州50校4月联考,24)(10分)如图所示,一根长度L=5 m的轻杆两端用光滑铰链连接两个物块A、B,两物块质量均为m=1 kg,A靠在光滑墙壁上,B放在水平地面上,此时杆与地面间夹角为53°。取g=10 m/s2, sin 37°=0.6, cos 37°=0.8。 (1)若地面是粗糙的,要让杆不倒下,则物块B与地面间的动摩擦因数至少为多大(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)? (2)若地面是光滑的,求当杆与水平地面间夹角为37°时两个物块的速度大小。 答案　(1)?　(2)?? m/s?????? m/s 解析　(1)对两个物块分别进行受力分析如图 ?????? 对A:N1 sin 53°=mg 对B:N1 cos 53°=f N1=N1 N=mg+N1 sin 53° f=μN 解得:μ=? (2)下滑过程中,由杆和物块构成的系统机械能守恒,得 mg(L sin 53°-L sin 37°)=?m?+?m? 物块沿杆速度相等,有v1 cos 53°=v2 cos 37° 解得v1=?? m/s,v2=?? m/s 考查点　受力分析、机械能守恒、运动的合成与分解 解题关键　①理解轻杆可以自由转动时,弹力沿杆方向。 ②将A、B看成一个整体分析,系统机械能守恒。 易错警示　物块A与物块B在沿杆方向的速度分量是相等的,准确写出速度分解的表达式是本题的重点,也是易错点。 8.(2015四川成都一诊,10)(17分)如图甲所示,带斜面的足够长木板P,质量M=3 kg,静止在水平地面上,其右侧靠竖直墙壁,倾斜面BC与水平面AB的夹角θ=37°,两者平滑对接。t=0时,质量m=1 kg、可视为质点的滑块Q从顶点C由静止开始下滑,图乙所示为Q在0~6 s内的速度v随时间t变化的部分图线。已知P与Q间的动摩擦因数是P与地面间的动摩擦因数的5倍,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2。求: ? (1)木板P与地面间的动摩擦因数; (2)t=8 s时,木板P与滑块Q的速度大小; (3)0~8 s内,滑块Q与木板之间因摩擦而产生的热量。 解析　(1)0~2 s内,P因墙壁存在而不动,Q沿BC下滑,2 s末的速度为v1=9.6 m/s。设P、Q间动摩擦因数为μ1,P与地面间的动摩擦因数为μ2 对Q:由v-t图像有a1=?=4.8 m/s2?(1分) 由牛顿第二定律有mg sin 37°-μ1mg cos 37°=ma1?(2分) 联立解得μ1=0.15?(1分) μ2=μ1/5=0.03?(1分) (2)2 s后,Q滑到AB上,因μ1mgμ2(m+M)g,故P、Q相对滑动,且Q减速、P加速。设加速度大小分别为a2和a3,从Q滑到AB上到P、Q共速所用的时间为t0 对Q:有μ1mg=ma2?(1分) 对P:有μ1mg-μ2(m+M)g=Ma3?(1分) 共速时v2=v1-a2t0=a3t0?(1分) 分别求解得a2=1.5 m/s2,a3=0.1 m/s2,t0=6 s(1分) 故在t=8 s时,P、Q的速度大小相等,vP=vQ=v2=a3t0=0.6 m/s?(2分) (3)0~2 s内,据v-t图像“面积”的含义,Q在BC上发生的位移x1=9.6 m(1分) 答案　(1)0.03　(2)vP=vQ=0.6 m/s　(3)54.72 J 2~8 s内,Q发生的位移x2=?(v1+v2)t0=30.6 m(1分) P发生的位移x3=?v2t0=1.8 m(1分) 0~8 s内,Q与木板P之间因摩擦而产生的热量ΔQ=μ1mgx1 cos 37°+μ1mg(x2-x3)?(2分) 代入数据解得ΔQ=54.72 J(1分) 考查点　功能关系、牛顿第二定律 解题关键　①Q、P各自的运动过程分析; ②热量Q=fs,s为相对路程。 9.(2015广西柳州3月模拟,24)(13分)人们平常上下楼乘坐的电梯基本原理如图所示。钢缆缠绕在一个转轮上,牵引电动机的主轴带动转轮转动,电动机可以顺时针方向转动,也可以逆时针方向转动。这样,在电动机带动下,轿厢可以上升,也可以下降。如果在电梯的轿厢地板上、牵引钢丝与轿厢连接处、牵引钢丝与对重连接处分别装有力传感器A、B、C,如图所示。某时刻电梯由低层从静止开始匀加速上升时,轿厢内只有一个乘客,乘客脚下的传感器A显示示数为660 N,牵引钢丝与轿厢连接处的传感器B显示示数为13 200 N,牵引钢丝与对重连接处的传感器C显示示数为9 00