凤凰小学课程部工作计划.docVIP

凤凰小学课程部工作计划 （2010——2011学年度第二学期） 凤凰街道小学 二○一一年二月 凤凰小学课程管理部2010-2011学年度第二学期工作计划 一、指导思想 课程部工作将以学校工作计划为指导，立足我校教育发展的实际，兴趣培养、习惯养成，不断提升教学质量为目标，以专业引领，开启你我课堂智慧为主线，以完善课程部、教研组、教师三级教学质量保障机制为重心，以聚焦课堂教学，提高教学质量为重点，在《联盟学校行动纲要》的引领下，围绕“让每一个孩子拥有幸福人生”的办学理念，深入开展有效的校本教学研究，进一步树立质量意识，优化教学方法，改进教学方式，完善落实教学质量保障机制，上好每一堂课、教好每一个学生，促进每一个班级的均衡发展，促进教学质量的均衡发展，整体提升学校的教学质量，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，从而推进学校的持续发展。 二、学校教师专业发展现状分析 目前我校有大学学历教师21人，大专学历3人，学历完全达标。教师以中青年为主，占88.3％。由于年龄差异，学历差异，致使教师的教学工作水平也不尽相同，教科研能力、水平及主动性、积极性也有较大差异，今后教师的专业发展亟待提高。 三、全面加强课程建设，不断提高教育教学质量 1.深入进行幸福课的实施。研究、探索幸福课的有