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- 2018-04-15 发布于江西
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分享:国学与管理
一、导论 1、什么是国学? 2、什么是管理沟通? 3、为什么要研究管理沟通? 4、为什么从国学角度研究管理沟通? 1、什么是国学? 2、什么是管理沟通 案例:龚遂巧治渤海郡 问题: 为什么汉宣帝听完龚遂的回话马上转忧为喜? 宣帝为什么要用自己的专车送龚遂到任上? 龚遂为什么能找到解决问题的有效办法? 4、为什么从国学角度研究? 从“企业是什么?”谈起。 企业是人们在追求利益最大化目标的过程中,共同找到彼此利益关系均衡点并不断扩展合作秩序的载体。凡是管理者,都具有四类领导素养:一是决定企业发展趋势和方式的特质与行动方向;二是决定领导与员工之间管理方式的人际关系;三是对自我认识和管理的个人自省力;四是实际执行企业任务的实施能力。 知止而后有定,静,安,虑,得。 从“易”字看国学。 以人为本:小智论事,大智论人1998年1月他对经理们说:“我想提醒你们我观念中的领导艺术是什么,它只跟人有关。没有最好的运动员就不会有最好的球队,企业队伍也是如此----最好的领导实际上是教练!” 故事:半部论语治天下 二、用“仁”艺术:建立亲和力 1、什么是仁? 仁者爱人 启示: 仁是给予——舍 “带兵之道,用恩莫如用仁。用威莫如用礼。” ——曾国藩 案例:仁者厚道
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