教育科研方法 一、什么是教育科研 二、教育科研课题的选定 三、教育科研的方法 四、教育科研的成果表达.pptVIP

教育科研方法 一、什么是教育科研 二、教育科研课题的选定 三、教育科研的方法 四、教育科研的成果表达 一、什么是教育科研 教育科学研究：是以教育现象和教育问题为对象，运用科学研究的原理和方法，探寻教育活动规律及有效教育途径和方法的一种科学实践活动。 （一）教育科研的认识层次与水平 两个层次的四种水平： 层次： 经验层次的研究 理论层次的研究 水平：1、直觉观察水平（资料收集水平） 2、探究原因水平 3、迁移推广水平 4、理论研究水平 （二）中小学教育科研的定位 1．中小学教育科研以应用研究为主 2．中小学教育科研以微观研究为主 3．中小学教育科研更多的是一种教学研究 4．中小学教育科研以行动研究为主 5．中小学教育科研是一种校本研究 （三）中小学教育科研的作用 1．促进教育改革的动力 2．为提高教育质量与办学效益提供 决策依据 3．发展和完善教育科学理论的基础 4．培养未来教育改革家的战略措施 科研对教师发展的作用 开发教师的实践性知识 促进教师的专业发展 南京师大附小李吉林老师说： 40年前，我是一名师范生