21_了解流程(不错) 通用技术课件.ppt

第二章 流程与设计 第一节 了解流程 　 欣赏一段视频：honda New? Accord 吊着的雨刷在空中旋转 想一想 这个广告流程可以分解为: 若干个步骤 依据某种特征或方式 这些步骤的出现、完成： 按一定的时间顺序、先后 环节 过程的全部包容了若干个小过程 活动或事件在发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程 这些小过程称为环节 时序 过程的经历中，各环节 按一定的时间顺序 先后 出现、完成 这种时间顺序称为时序 流程 思考：环节和时序共同构成了什么？ 具有以上两大特征（关键点）的过程， 即若干环节随着时间的变化依序完成的进程流， 称为流程。 脑筋急转弯：把大象关进冰箱需要几步？ 打开冰箱门 把大象放进去 关上冰箱门 教材P38【实例2-1】 阅读马铃薯的播种流程，说出马铃薯播种流程及注意事项。 第三步 第二步 第一步 注意事项 名称 环节 切种 布种 掩种 每个小块上保留一个芽坑 要先整地、起垅 用土把种子埋起来 教材P39【实例2-2】 阅读冲印照片工作流程，分析早期冲印照片的工作流程，指出冲片阶段和印像阶段各经历哪些环节。 (1)冲片：感光胶片——底片 　　 拍照曝光（得到潜影）—显影—定影—底片 (2)印像：底片——照片 　　 （感光纸通过底片）曝光—显影—定影—照片 知识运用 视频资料《动画片是如何制作出来的？》 请同学们边看资料边记录动画片制作的流程 前期：动画的造型设计、分镜头台本 中期：构图、原画、修型、动画、校对(动画稿) 线拍、查审、上色、效果合成 后期：配音、配乐 欣赏 火箭发射流程 第一步：火箭点火发射 第二步：抛弃逃逸塔 第三步：四个助推器分离 第四步：一级火箭分离 第五步：整流罩分离 第六步：二级火箭主发动机熄火 第七步：箭船分离 第八步：推进舱帆板展开 第九步：推进舱帆板对日定向 第十步：轨道舱帆板展开 (神七) 为什么要学习流程？ 学习和研究流程的目的是提高质量和提高效率。 （1）改进环节，提高质量 （2）合理安排时序，用较短的时间去完成工作任 务，提高效率 （1）改进环节，提高质量 田忌赛马 （2）合理安排时序，提高效率 假如我们要泡茶喝。 条件是： 开水壶要洗； 茶壶、茶杯也要洗； 火已生起来了； 茶叶也有了。 该怎么做？  1、先洗净开水壶，灌上凉水，放在火上，坐等水开；水开以后才急急忙忙找茶叶，洗茶壶，洗茶杯；然后泡茶。  2、先洗开水壶，洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶；一切都准备好了，才灌水烧水；坐待水开泡茶。  3、先洗好开水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水烧的时候，洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶；等水开了，就泡茶。  讨论“洗衣、煮饭与烧菜的流程安排” 条件是： 洗衣机洗衣：1小时 电饭锅煮饭：30分钟 烧菜：40分钟 吃饭：20分钟 读报：10分钟。 讨论一下，会有哪些不同的流程？  洗衣 60min 煮饭 烧菜 吃饭 30min 40min 20min 读报 10min 可以发现，合理地安排好流程可以很好的节约时间，使我们的工作能够顺畅的进行。 思考：为什么要设计生产流水线? 更好的控制每道工序的质量 更好的控制每道工序的时间 减少人力、降低成本 提高工作效率 提高生产的安全性 小结 环节 过程的全部包容了若干个小过程 活动或事件在发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程。 这些小过程称为环节 时序 过程的经历中，各环节按一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序称为时序 流程 具有以上两大特征（关键点）的过程，即若干环节随着时间的变化依序完成的进程流，称为流程