中学苏科版九年级物理下册15.4家庭电路与安全用电 课件(共21张PPT).pptx

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中学苏科版九年级物理下册15.4家庭电路与安全用电 课件(共21张PPT)

;电能表;一、什么是触电?;二、触电的形式:;二、触电的形式:;二、触电的形式:;安全用电原则;1、以下一些做法: (1)用手同时接触一节干电池的两个极, (2)用手去捡落在地上的高压输电线断头, (3)站在地上用手碰到了家庭电路中的火线, (4)用湿布去揩亮着的灯泡, (5)站在干燥木板上同时用手接触家庭电路中的火线和零线.其中会发生触电事故的做法有 ( ) A.(2)(3) B.(1)(4) C.(2)(3)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4);;;干路开路故障;1.物理小组的同学们练习安装照明电路,接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中所有开关都断开,用这种方法可以检查电路是否有短路。在接通电源后,下列说法中正确的是                       ( ) A.若检验灯泡正常发光,表明电路连接无误 B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明这个开关的两端直接连到火线和零线上 C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开头闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象。 D.不论将电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路;2、如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是 ( ) A.火线与零线短路     B.a、d之间某处断路 C.b、c之间某处断路   D.电灯的灯丝断了;。;小明在实验室中看到一只台灯,想看它能否使用,他先将台灯的开关S断开,将插头插入插座,看到原先亮的灯突然熄灭了,保险丝也断了,请分析原因?;;现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据。 如图所示,用电器R接在电压为220伏的电源上时,消耗电功率是1100瓦,电路中装有额定电流为10安的熔断丝(俗称保险丝)。 则:⑴只有用电器R接入电路时,通过熔断丝的电流为多少? ⑵一个潮湿的人赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多?(上表电阻数据适用此人)并分析为什么熔丝不会断(即熔丝不能救人命);某会议室安装的电器设备总功率为1540瓦,电路的电压为220伏,根据表1的《常用保险丝规格表》确定这个会议室安装的保险丝的直径为 . 晚上保险丝突然断了,家里只有较细的保险丝,接上去就被熔断,请你帮他想想办法?; 通过本节课的学习, 我的收获有……;再见;1、如图所示为家庭电路的一部分。已知C、D端以外的供电线路完好。一同学用测电笔按正确操作要求检查某一插座,则下列检测及其判断合理的是(   ) A.将测电笔插入A孔,氖管发光,说明A孔与火线是连通的 B.将测电笔插入B孔,氖管发光,说明电路某处短路且D端至短路处之间的零线通路 C.将测电笔插入A孔,氖管发光,说明A孔与火线是断开的 D.将测电笔插入B孔,氖管发光,说明B孔与零线是连通的

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