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人教版八年级物理上册第四章 第三节平面镜成像 课件(共22张PPT)
活动一 模拟照镜子 一、探究平面镜成像特点 1、提出问题 2、猜想假设 平面镜所成的像可能有什么特点? 3、设计实验 2、像与物的大小有什么关系? 3、像与物到镜面的距离有什么关系? 1、如何确定平面镜中像的位置? 数据记录与分析 次数 蜡烛到平面镜的 距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 1 2 3 …… 进行实验 像和物的连线与镜面垂直 像的大小与物的大小相等 像和物到镜面的距离相等 也可以表述为:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 分析论证 1、小明站在平面镜前1m处观察自己在镜中的像,他的像到小明的距离是____m,他向后退0.5米,镜中的像与他相距______m,镜中像的大小_____ (填“会”或“不会”)改变。 2 3 不会 学以致用 2.下列四个关于字母“F”在平面镜中所成的像,正确的是:( ) A. B. C. D . ??????? C 二、平面镜成虚像 s’ s 虚像用虚线 s 根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜MN中所成像的位置。 M N A B A′ B′ 学以致用 三、平面镜的应用 成像 改变光路 谈一谈: 学了本节课, 你有哪些收获? 魔术大揭秘 知识就是力量---培根 当堂检测 1、相等;相等;垂直;对称。 2、B 3、C 4、D 5、C 家庭作业 阅读“科学世界”,了解球面镜的特点及其应用。 没有大胆猜想就做不 出伟大的发现---牛顿 一切真理都必须从观察 与实验得来---伽利略 再见
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