内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树三中高一化学第2章第1节物质的分类(46张幻灯片)新人教版必修1
思考与交流 1、请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。 2、请从其他方面收集一些应用分类的例子,讨论对它们进行分类的目的和意义。 实践活动 1.请在图2-3的方框内填上具体的化学物质,进一步体会树状分类法的应用。如果你对分类法有兴趣,还可以通过查找资料或与同学合作,为石油加工后的产物或用途制作一张树状分类图。 2.请选择你熟悉的化学物质,制作一张交叉分类图。 3.详见P25. 4.详见P25 学习活动: 观察思考:下列试剂有何不同? CuSO4溶液、 Fe(OH)3 胶体、泥水、 淀粉溶液、 FeCl3溶液 实验探究:用激光笔照射上述试剂,出现了什么现象? 根据以上实验结果,上述试剂可分为几种类型? 光束通过溶液和胶体时的现象: 阅读讨论: 1. 什么是分散系? 2 .按照分散质和分散剂的状态,分散 系可分为哪些类型? 3.按照分散质的大小,分散系可分为 几种类型?分别有何特征? 4.什么是丁达尔效应?它有何用途? 按照分散质和分散剂的状态: 按照分散质粒子的大小: 溶液:粒子直径<1nm 胶体:1nm<粒子直径<100nm 浊液:粒子直径>100nm 树林中的丁达尔效应 实验探究: 如何用FeCl3溶液制取Fe(OH)3胶体? ⑴ FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,观
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