化学：空气2课件（人教版九年级上）.ppt

酸雨对建筑物的腐蚀 酸雨对森林的破坏 5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理） 2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放 4、大力植树造林严禁乱砍滥伐 3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 * 第二单元 第二课时 　　　我们人类每时每刻都离不开 空气，没有空气就没有生命，也 没有生机勃勃的地球 资料：空气是无色无味的气体， 所以人们对空气的认识比较晚， １７世纪以前人们一直认为空气 是一种单一成分的物质，１８ 世纪才认识到空气的复杂性． 　　　为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里．其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验． 复习提问：空气由哪些物质组成？ 氮气（Ｎ２） 氧气（Ｏ２） 稀有气体 二氧化碳（ＣＯ２） 其他气体及杂质 ７８％ ２１％ ０.９４％ ０.０３％ ０.０３％ 二、空气是一种宝贵的资源 呼 吸 急救 炼钢 气焊 宇宙航行 １、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等 空气污染源 自然：火山爆发、地　　　震、森林火灾 人为： 来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等 2.三大环境问题 （１）、酸雨：