学生评教师问卷调查表.docVIP

附件1 “学生评教师”问卷调查表 请就下列问题，结合教师工作的实际情况，作出评价（在相应栏目内打“√”） 学校 班级 学科 老师 　 年 　 月 　 日 评价序列 项 目 评 价 内 容 评 价 情 况 很满意 满意 基本满意 不满意 1 关爱学生 能面向全体，不歧视后进生。热爱关心爱护全体学生，尊重学生人格，循循善诱，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，促进学生心理健康。 　 　 　 　 2 遵纪守法 能贯彻党和国家的教育方针。遵守“中小学教师职业道德规范”，廉洁从教，不搞有偿家教。按规定收缴费用，不向学生推销教辅资料。 　 　 　 　 3 为人师表 坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派。 　 　 　 　 4 工作负责 有事业心，责任感强，无上课迟到、早退或旷课现象。有团队精神，维护学校形象。 　 　 　 　 5 认真教学 备课充分，上课认真。作业要求严格规范，批改认真及时。重视补差工作。 　 　 　 　 6 培养兴趣 注重非智力因素的培养，能注意激发学生的学习兴趣，有一定亲和力。 　 　 　 　 7 减负增效 积极参与课堂教学改革，不断提高课堂教学效率，切实做到减轻学生课业负担。 　 　 　 　 8 全面育人 遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。 　 　 　 　 9 治学严谨 严谨治学，课堂上不做与教学无关的事，无酒后上课或上课接手机现象，积极参加各种形式的学习与培训，参与校内外教科研活动。 　 　 　 　 10 家校联系 班主任、任课老师经常与家长取得联系并正常开展家访活动，加强家校联系。 　 　 　 　 其他意见或建议 　 满意度量化数 总体评价等第： （“很满意”每个为10分，“满意”每个为8分，“基本满意”每个为6分，“不满意”每个为0分，总分≥90分为优；75≤总分＜90为良；60≤总分＜75为合格；总分＜60为不合格）  附件2 “教师评校长”问卷调查表 请就下列问题，结合校长工作的实际情况，作出评价（在相应栏目内打“√”） 学校 校长 　　　 　 　　 年 　　 月 　　 日 评价序列 项 目 评 价 内 容 评 价 情 况 很满意 满意 基本满意 不满意 1 贯彻方针 全面贯彻党的教育方针,坚持按教育规律办事，严格执行省厅“五严”规定,办学理念不断更新。 　 　 　 　 2 校园文化 注重学校文化建设。文化建设立意深远，内涵丰富，内容具体，富有特色，氛围浓厚，效果显著。 　 　 　 　 3 素质教育 积极实施素质教育。严格执行课程计划，开齐上足教好所有课程。学校学科课程、活动课程、环境课程齐抓共建，教育教学质量全面提高。 　 　 　 　 4 队伍建设 师资队伍建设有计划、有措施、有成效。有亲和力和人情味，正常关心教师的学习、生活。坚持民主管理，班子协作高效，队伍团结和谐。 　 　 　 　 5 教学管理 教学管理科学精细。积极推进“高效课堂”建设，正常开展教科研活动，正常开展立项课题的研究。正常深入课堂听课、评课，指导教师教育教学工作，成效明显。 　 　 　 　 6 制度建设 学校有完整的管理体系和管理制度并不断完善，执行严格，管理到位，奖罚分明，档案资料齐全且发挥作用。 　 　 　 　 7 校务公开 学校财务管理组织健全，制度规范。坚持民主理财，严格执行收费标准。厉行节约，坚持校务公开。定期召开教代会，校务、财务公开、透明。 　 　 　 　 8 遵纪守法 为为师表，以身作则，团结同志，关爱师生。无随意脱离岗位的现象，不参与赌博等违法违纪活动。 　 　 　 　 9 廉洁自律 处理学校各项工作，坚持原则，做到公平公正。不谋私利，在评优晋职晋级等方面不搞特殊化，从政清廉。 　 　 　 　 10 完成任务 严格执行党的路线、方针和政策。不折不扣完成上级布置的各项工作和任务。 　 　 　 　 其他意见或建议 　 满意度量化数 总体评价等第： （“很满意”每个为10分，“满意”每个为8分，“基本满意”每个为6分，“不满意”每个为0分，总分≥90分为优；75≤总分＜90为良；60≤总分＜75为合格；总分＜60为不合格） 附件3 “校长评机关”问卷调查表 请就下