吉林省长春市第一零四中学八年级语文下册： 词二首教案 长春版.docVIP

词二首 课题 课 型 新授课 11 教学 目标 1.了解作者的生活经历及作品的写作背景。 2.理解词的大意，感受词中富有想象力的语言；品味词的语言意境，感悟作品的思想内涵。 3.体会作者豁达的心境，让学生结合生活实际树立正确且积极的人生观；体会词中的爱国热情，激发学生的爱国情感。 重点 理解词的大意，背诵并默写整首词；品味词的语言意境，感悟作品的思想内涵。 难点 感受词中富有想象力的语言。体会词中慷慨激昂的爱国热情，激发学生的爱国情感。 教 学 过 程 个性设计 教学资源 一、导入新课。 古往今来，不知有多少文人墨客以明月为主题吟诗作赋，大量的咏月诗词不断涌现，请回顾我们曾接触过的有关月亮的诗词。 “举头望明月，低头思故乡。”（李白《静夜思》） “海上生明月，天涯共此时。”（张九龄《望月怀远》） “明月松间照，清泉石上流。”（王维《山居秋暝》） “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） “无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”（李煜《相见欢》）[来源:学科网][来源:学科网][来源:学#科#网]活的美好。此时，天上和人间，理想和现实，使他产生一种矛盾的心理，欲登琼楼玉宇，却又留恋美好人间。 “转朱阁，低绮户，照无眠。”此句写景表现出作者因为思念而心绪不宁、辗转难眠的情景。