名校联盟山东省东营济军生产基地实验学校高一物理《生活中的圆周运动》课件.ppt

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名校联盟山东省东营济军生产基地实验学校高一物理《生活中的圆周运动》课件

* * * * 直接提出 * 问题 提出方案 优缺点分析 25’结束 * * 改为m/s * 可加入地球 * 减慢动画 8生活中的圆周运动 知识回顾 物体做圆周运动时,受力有何共同点 物体要受到指向圆心的向心力 向心力的特点 方向:总是指向圆心 大小: 分析做圆周运动的物体受力情况 O mg FN Ff O mg FN 提供向心力 受力分析 Ff FN+mg F “供需”平衡 物体做匀速圆周运动 提供物体做匀速圆周运动的力 物体做匀速圆周运动所需的力 向心力公式的理解 = 从“供” “需”两方面研究做圆周运动的物体 赛道的设计 实例研究1——火车过弯 火车以半径R= 300 m在水平轨道上转弯,火车质量为8×105kg,速度为30m/s。铁轨与轮之间的动摩擦因数μ=0.25。 O mg FN Ff 设向心力由轨道指向圆心的静摩擦力提供 代入数据可得: Ff=2.4×106N 但轨道提供的静摩擦力最大值: Ff静m=μmg=1.96×106N “供需”不平衡,如何解决? 研究与讨论 1、请设计一个方案让火车沿轨道安全通过弯道? 实际火车与轨道设计中, 利用轮缘可增加小部分的向心力; 垫高外轨可增加较多的向心力。 2、最佳方案 火车以半径R= 900 m转弯,火车质量为8×105kg ,速度为30m/s,火车轨距l=1.4 m,要使火车通过弯道时仅受重力与轨道的

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