陋室铭—初中语文，教案，课件，ppt.pptVIP

铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的，本文“陋室铭”，意思是——刻在鄙陋居室里的文章。 请你找出《陋室铭》里的韵和韵脚。 韵脚 名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。ing * 明月松间照 清泉石上流 根据诗句，想象一种情境。 《陋室铭》 作者简介： 刘禹锡（772—842），字梦得，唐代 洛阳（现在属河南省）人，著名诗人。唐顺宗时，曾参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客，世称刘宾客。作品有《刘宾客集》。 陋室铭 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有鸿儒，往来 无白丁。可以调素琴， 阅金经。无丝竹之乱 耳，无案牍之劳形。南 阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？ 刘禹锡 山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅金经。无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子/云：何陋/之有？ 朗读重点： 一 解释下列词语： 名： 馨 ： 鸿儒： 案牍 ： 劳形： 白丁： 丝竹： 金经： 著名 香气，这里指品德高尚。 博学的人。 官府的公文。 使身体劳累。 无官职的平民。这里指缺乏文化的人。 指用泥金（一种用金箔和胶水制成的金色颜料）书写的佛经。 丝，指弦乐器；竹，指管乐器。这里泛指乐器发出的声音。 二 翻译下面句子。 1 斯是陋室，惟吾德馨。 2 何陋之有？ 整体感知： 1．作者为什么要为“陋室”作“铭”? 2．通过预习，你认为本文的主要内容及其中心思想各是什么？哪一句是文章的主旨句？为什么 ？ 本文主要描绘了作者居室的情景，极力形容“陋室”不陋，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的精神。 中心句是：“斯是陋室，惟吾德馨。” 思考与探究： 1．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”在文章中有什么作用？ 　　这是当时人们公认的道理，作者是通过山水的“有仙名”，“有龙则灵”来类比立论，“陋室”有贤者居之则不陋。它使论点的提出更为自然，使读者更易于接受。 2．作者从哪些方面写了“陋室”？ 　“苔痕上阶绿，草色入帘青。”——环境清幽宁静。 　“谈笑有鸿儒，……阅金经。”——生活情趣高雅。 　“无丝竹之乱耳……之劳形。”——室主超凡脱俗。 ３．“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”在文章中有什么作用？ 　　这是类比的写法，作者借两位古代名贤来自比，表达了自己不慕浮华，超凡脱俗的胸襟。 ４．结尾两句有什么深刻含义？在文中起到了什么作用？ 　结尾两句总结全文，借古代名贤以自喻，证明自居之陋室不陋，同时以，进一步表明自己高雅的志趣，超凡的胸襟。同时又巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句，显得含蓄隽永，发人深思。 想一想 作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？ 通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 陋室铭 设喻引题 山 仙 水 龙 喻 喻 陋室 德馨 陋室不陋 环境 生活 古贤自喻 反诘点题 交往 托物言志 安贫乐道 本文写法 1．结构特点： 　　用类比法引出中心——具体描写陋室情景，揭示中心——总结全文，深化中心 2．语言特点： 　　语言简练，多用整句，又多用对偶，押韵。 3．表现手法： 　　托物言志。托陋室之物，写陋室不陋，言高洁傲岸之志。 父 母 铭 钱不在多，够用就行。貌不在美，善良可亲。吾辈父母，崇尚德馨。晨风绿窗帘，阳台多盆景。谈笑有名士，往来无恶人。可以论书道，学做人。无争吵之乱耳，无应酬之劳形。三春晖永照，难言寸草心。儿女云：感谢双亲！ 仿写《陋室铭》例文之一 *