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2016-2017学年《金版学案》数学选修1-2人教A版习题:模块综合评价(一) Word版含解析
模块综合评价(一)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)(2015·福建卷)若集合A={(i是虚数单位)={1-1}则A∩B等于( )-1} .-1} .解析:由已知得A={i-1-i故A∩B={1-1}.答案:下面几种推理是合情推理的是( )由圆的性质类比出球的有关性质;由直角三角180°,归纳出所有三角形的内角和都是180;张军某次考试成绩是100分由此推出全班同学的成绩都是100分;三角形内角和是180四边形内角和是360五边形内角和是540由此得凸多边形内角和是(n-2)·180解析:①是类比推理;②是归纳推理;④是归纳推理.所以①、②、④是合情推理.答案:某考察团对全国10大城市进行职工人均工资水平x(千元)与居民人均消费水平y(千元)统计调查发现与x具有相关关系回归方程为=0.66x+1.562.若某城市居民人均消费水平为7.675(千元)估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为( )解析:由()在回归直线=0.66x+1.562上.所以7.765=0.66+1.562则所以该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为答案:有一段演绎推理是这样的:“若直线平行于平面则平行于平面内所有直线已知b在平面α外直线a在平面α内直线b∥平面α则直线b∥直线a”的结论显然是错误的这是因为( )大前提错误 .小前提错误推理形式错误 .非以上错误解析:若直线平行平面α则该直线与平面内的直线平行或异面故大前提错误.答案:执行如图所示的程序框图如图输入的x均为2则输出的S=( )
A.4 B.5
C.6 D.7
解析:x=2=2=1=3=1.==2=2+3=5=2;==2=2+5=7=3;不满足条件输出S=7.答案:如图所示在复平面内对应的复数是1-将向左平移一个单位后得到则P对应的复数为( )
A.1--2-1--解析:要求P对应的复数根据题意只需知道而=+从而可求P对应的复数.因为=对应的复数是-1所以P对应的复数即对应的复数是-1+(1-i)=-i.答案:给出下列说法:①在残差图中其中正确的是( )解析:相关指数R越大说明模型拟合效果越好故②错误.①③正确.答案:图①、图②、图③、图④1、5、13和25个互不重叠的单位正方形按同样的方式构造图形则第n个图包含的单位正方形的个数是( )
图① 图② 图③ 图④ -2n+1 .-2n+1+2 .-n+1解析:观察题中给出的四个图形图①共有1个正方形图②共有1+2个正方形;图③共有2+3个正方形;图④共有3+4个正方形;则第n个图中共有(n-1)+n即2n-2n+1个正方形.答案:在△ABC中则△ABC是( )锐角三角形 .直角三角形钝角三角形 .不确定解析:因为所以A只能都是tan A0,tan B0,1-所以(A+B)=所以A+B是钝角所以角C为锐角.答案:在复平面内若复数z满足|z+1|=|1+则z在复平面内对应点的轨迹是( )直线 .圆椭圆 .抛物线解析:设z=x+y(x、y∈R)+1+y=+=|1+(x+y)|=则=得y=-x.所以复数z=x+y对应点(x)的轨迹为到点(-1)和(0)距离相等的直线y=-x.答案:若P=+=+(a≥0)则P的大小关系为( )=Q由a的取值确定解析:要比较P与Q的大小只需比较P与Q的大小只需比较2a+7+2与2a+7+的大小,只需比较a2+7a与a+7a+12的大小即比较0与12的大小而012故PQ.答案:根据如图所示的框图对大于2的整数N输出的数列的通项公式是( )
A.an=2n .=2(n-1)=2=2-1解析:由程序框图知第一次运行:i=1a1=2=2;第二次运行:i=2=4=4;第三次运行:i=3=8=8;第四次运行:i=4=16=16.第n次运行=2a-1因此输出数列的通项公式为a=2答案:二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分.把答案填在题中的横线上)某学校的组织结构图如图所示:
则教________.解析:由结构图知教研处的直接领导为副校长甲.答案:副校长甲若复数z=1+2其中i是虚数单位则=________。解析:因z=1+2知=1-2则=z·+1=(1+2)(1-2)+1=6.答案:6=2=3=4若 =6(a均为实数)猜想=________=________.解析:由前面三个等式推测归纳被平方数的整数与分数的关系发现规律由三个等式知整数和这个分数的分子相同而分母是这个分子的平方减1由此推测中:a=6=6-1=35即a=6=35.答案:6 35执行如图所示的程序框图若输入的x的值为1则输出的n的值为________
解析:按照程
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