专题1.5 以几何图形中的图形操作与变换问题为背景的选择填空题-2017年中考数学备考优生百日闯关系列（解析版）.docVIP

【考查知识点】图形的变换有轴对称、平移和旋转，在此类问题中轴对称问题多以折叠的形式出现。折叠问题也是最近中考的热点，这类问题不但考察学生对基本几何图形性质的掌握情况，而且可以培养学生的空间思维能力和运动变化观念，提高学生的实践操作水平。图形的旋转是中考题的新题型，热点题型，考察内容：①中心对称和中心对称图形的性质和别。②旋转，平移的性质. 【解题思路】折叠类题目的主要出题结合点有：与三角形结合，与平行四边形结合，与圆结合，与函数图像结合，题型多以选择题和填空题的形式出现，少数题目也会在大题中作为辅助背景。在解决这类问题时，要注意折叠出等角，折叠出等长，折叠出等腰三角形，折叠出全等与相似等。图形的旋转是中考题的新题型，热点题型，解题方法①熟练掌握图形的对称，图形的平移，图形的旋转的基本性质和基本作图法。②结合具体的问题大胆尝试，动手操作平移，旋转，探究发现其内在的规律。③注重对网格内和坐标内的图形的变换试题的研究，熟练掌握其常用的解题方法。④关注图形与变换创新题，弄清其本质，掌握基本解题方法，如动手操作法，折叠法，旋转法。 【典型例题】 【例1】（2016四川资阳卷）如图，矩形ABCD与菱形EFGH的对角线均交于点O，且EG∥BC，将矩形折叠，使点C与点O重合，折痕MN恰好过点G若AB=，EF=2，∠H=120°，则DN的长为（ ） A．B．C．D． 【答案】． 考点：矩形的性质；菱形的性质；翻折变换（折叠问题）．【】如图，矩形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到矩形A1BC1D1，C1D1与AD交于点M，延长DA交A1D1于F，若AB=1，BC=，则AF的长度为（ ） A． B． C． D． 【答案】． 【解析】 试题分析：连接BD，如图所示： 在矩形ABCD中，C=90°，CD=AB=1，在RtBCD中，CD=1，BC=，tan∠CBD=，BD=2，CBD=30°，ABD=60°，由旋转得，CBC1=∠ABA1=30°，点C1在BD上，连接BF，由旋转得，AB=A1B，矩形A1BC1D1是矩形ABCD旋转所得，BA1F=∠BAF=90°，AF=AF，A1BF≌△ABF，A1BF=∠ABF，ABA1=30°，ABF=∠ABA1=15°，ABD=60°，DBF=75°，AD∥BC，ADB=∠CBD=30°，BFD=75°，DF=BD=2，AF=DF﹣AD=，故选A． 考点：旋转的性质；矩形的性质．【】 【答案】.[来源:Z|xx|k.Com] 所以线段MN长的取值范围是. 考点：轴对称的性质；等边三角形的性质；等腰三角形的性质；勾股定理[来源:学科网ZXXK] 【】如图，RtABC中，AB=9，BC=6，B=90°，将ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为PQ，则线段BQ的长度为（ ） A． B． C．4 D．5 C． 翻折变换（折叠问题）． 2．如图，正方形ABCD中，AB=6，点E在边CD上，且CE=2DE．将ADE沿AE对折至AFE，延长EF交边BC于点G，连结AG、CF．下列结论：①ABG≌△AFG；②BG=GC；③EG=DEBG；④AGCF；⑤S△FGC=3.6．其中正确结论的个数是（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】． 考点：翻折变换（折叠问题）；全等三角形的判定与性质；正方形的性质． 如图，在55的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，若将AOB绕点O顺时针旋转90°得到A′OB′，则A点运动的路径的长为（ ） A．π B．2π C．4π D．8π 【答案】． 【解析】 试题分析：每个小正方形的边长都为1，OA=4，将AOB绕点O顺时针旋转90°得到A′OB′，AOA′=90°，A点运动的路径的长为：=2π．故选B． 考点：弧长的计算；旋转的性质． ．如图，正方形纸片ABCD中，对角线AC、BD交于点O，折叠正方形纸片ABCD，使AD落在BD上，点A恰好与BD上的点F重合，展开后折痕DE分别交AB、AC于点E、G，连结GF，给出下列结论：①∠ADG=22.5°；②tan∠AED=2；③S△AGD=S△OGD；④四边形AEFG是菱形；⑤BE=2OG；⑥若S△OGF=1，则正方形ABCD的面积是，其中正确的结论个数为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】． ∵AE=EF=GF，AG=GF，∴AE=EF=GF=AG，∴四边形AEFG是菱形，∴∠OGF=∠OAB=45°，∴EF=GF=OG，∴BE=EF=×OG=2OG． 故⑤正确． ∵四边形AEFG是菱形，∴AB∥GF，AB=GF． ∵∠BAO=45°，∠GOF=90°，∴△OGF时等腰直角三角形． ∵S△OGF=1，∴=1