粤教版六年级上册科学混合分离粤教版六年级上册科学混合分离.ppt

第一单元 物质的变化 实验 物质的混合 实 验 各种物质组合的混合实验, 观察和记录实验现象。 1.混合后用玻璃棒搅拌均匀； 2.观察混合过程，将混合后的物质与混合前的物质做对比。 3.思考：各种物质是否发生了变化？ 混合的物质 猜想实验现象 水+沙 水+盐 水+醋 水+油 小苏打+沙 小苏打+醋 沙+绿豆 猜 想 认真观察各物质的特点,猜想下列几种物质 组合混合后可能出现的现象,并把猜想记录下来.　　 完全分开，不可混合 可以混合 可以混合 油在水上，不可混合 沙在下面，不可混合 可以混合 完全分开，不可混合 汽水的形成 自 制 汽 水 的 小 窍 门 用一只干净的汽水瓶或酒瓶，把冷开水倒入瓶中，不要太满，放一些白砂糖和一定量的的果汁。然后放入一小勺小苏打，最后放一小勺柠檬酸（或酒石酸），立即用塞子塞紧瓶口，用细绳把塞子扎紧，以免汽水冲出。然后把汽水瓶放到冰箱里，要喝的时候，轻轻摇动瓶子，瓶内产生大量气泡，不断上下翻滚，一瓶冰爽可口的汽水诞生了！ 制作饮料 橙汁饮料： 橙汁+水+糖 柠檬汽水： 水+糖+柠檬酸+小苏打 （物理变化） （物理、化学变化） 晒海盐 晒海盐 实 验 分离混合物——分离盐和水 实 验 提 示 （1）用酒精灯加热蒸发皿中盐水时,要用玻璃棒不断搅拌,防液滴飞溅伤. （2）待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,放置一会进行观察. 视频 分离盐和水