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2018年江苏省盐城市时杨中学高中数学学案:《函数的概念和图象(三)》必修一
【学习目标】
了解图象法,进一步理解函数的概念;会作函数图象,并能根据图象比较函数值的大小;培养运用数形结合思想解题的能力。
2、函数图象的画法,比较函数值大小及求值域。
3、比较函数值大小及求值域。
【问题情境】
1、函数的概念,定义域,值域。
2、函数图象的形成过程。
【我的疑问】
备 注
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【自主探究】
例1、试画出下列函数的图象
(1) (2)
备 注 第2页共4页
【课堂检测】
1、函数的图象如图所示,填空:
(1)______;(2)______;(3)_________;
(4)若,则的大小关系是_______________.
2、若,求
3、画出下列函数的图象,再求出每个函数的值域:
(1) (2)
(3) (4)
【回标反馈】
备 注
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【巩固练习】
完成伴你学P23自我检测第1-6题
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6、解: 备 注
第4页共4页
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