2018年湖南省邵阳市隆回县万和实验学校高中数学教案 选修2-2 第二章 2.2《直接证明与间接证明》 5.docVIP

二、讲解新课： 综合法 1.综合法是从已知条件出发，经过逐步的推理，最后达到待证结论. 2.综合法是从原因推导到结果的思维方法，综合法又叫做由因导果法. 分析法 1.分析法是从待证结论出发，一步一步寻求结论成立的充分条件，最后达到题设的已知条件或已被证明的事实. 2.分析法是一种从结果追溯到产生这一结果的原因的思维方法，分析法又叫做执果索因法. 例题分析 已知：是不全相等的正数, 求证: 证明：综合法 同理： 因为是不全相等的正数,所以上述三个等号不会同时成立. 证明：综合法 ,即 小结: 证明：分析法(略) 小结 三、课堂练习： 四、课堂小结： 综合法和分析法是直接证明中最基本的两种方法，也是解决数学问题时常用的思维方式，常把它们结合起来使用.即当遇到较难的新命题时，应当先用分析法来探求解法，然后将找到的解法用综合法叙述出来. 五、作业：（略） 证明:因为 和 都是正数,所以为了证明 只需证明 展开得 即 因为 成立,所以 成立