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2018年试题君之每日一题君高二理数人教版选修2-2(2月27日-3月5日) Word版含解析
2月27日 利用导数证明不等式恒成立问题
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★★☆
已知为实数,且,其中为自然对数的底数,求证:.
【参考答案】.
【试题解析】,则,
因为,所以,故函数在上是增函数.
又,所以,且,故,求证:.证明的一般步骤如下:
(1)将所给的不等式移项,即构造函数,转化为求证不等式;
(2)在内,判断的符号;
(3)若,说明在区间上是增函数,只需将所给区间的左端点的值代入,验证其值为零(或为正),证得即可;若,说明在上是减函数,只需将所给区间的右端点的值代入,验证其值为零(或为正),证得即可.
由此可见,利用导数证明不等式的实质是利用函数的单调性证明不等式.
1.已知,求证:.
2.已知:.
1.【解析】设,则,
,恒成立,函数在上是增函数.
又,即对恒成立,
,即.
2.设则,
,,,即,
在上单调,而.
当时,有即当时,.
数字黑洞1
任取一个正整数,如果它是偶数,就除以;如果它是奇数,就用它乘以再加上,将所得到的结果不断重复上述运算,最后的结果总是.,,,,,,.任何正整数最终都无法逃逸黑洞.
2月28日 导数的实际应用
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★★☆
某生产某种电子元件,如果生产出一件正品,可获利200元,如果生产出一件次品,则损失100元.已知该制造电子元件的过程中,次品率与日产量的函数关系是:.
写出该的日盈利额元日产量件的函数关系式;
为日盈利额最大,该的日产量应定为多少件?
【参考答案】(1);(2)该的日产量应定为16件.
【试题解析】由题意可知次品率,每天生产件,次品数为,正品数为.
因为次品率,当每天生产件时,有件次品,有件正品.
所以.
,则,由解得或(舍去).当时,;当时,所以当时,函数取得最大值时,该的日产量定为16件时,日盈利额最大.;
②求函数的导数,并解方程,即求函数可能的极值点;
③比较函数在区间端点处的函数值和可能极值点处的函数值的大小,得出函数的最大值或最小值.
1.请你设计一顶帐篷,它下部的形状是高为1 m的正六棱柱,上部的形状是侧棱长为3 m的正六棱锥(如图所示).试问当帐篷的顶点到底面中心的距离为多少时,帐篷的体积最大?
2.当前,网校教学越来越受到广大学生的喜爱,它已经成为学生课外学习的一种趋势.假设某网校的套题每日的销售量(单位:千套)与销售价格(单位:元/套)满足的函数关系式为,其中,为常数.已知销售价格为4元/套时,每日可售出套题21千套.
(1)求的值;
(2)假设网校的员工工资、办公等所有开销折合为每套题2元(只考虑销售出的套数),试确定销售价格的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大.(精确到)
1.当为时,帐篷的体积最大,最大体积为.
【解析】设为,帐篷的体积为,且.
由题设可得正六棱锥的底面边长为,
故底面正六边形的面积为,
故,
,令,解得(舍去).
当时,,为增函数;
当时,,为减函数.
所以当时,最大,且最大值为.
综上可得,当为时,帐篷的体积最大,最大体积为.
2.(1);(2)当销售价格约为元/套时,网校每日销售套题所获得的利润最大.
【解析】(1)当时,,代入函数关系式,得,解得.
(2)由(1)可知,套题每日的销售量为,
所以每日销售套题所获得的利润(单位:千元)为
求导,得,令,得或(舍去).
当时,,函数单调递增;
当时,,函数单调递减,
所以是函数在区间内的极大值点,也是最大值点,
所以当时,函数取得最大值.又,
所以当销售价格约为元/套时,网校每日销售套题所获得的利润最大.
3月1日 导数的综合应用(1)
高考频度:★★★★☆ 难易程度:★★★★☆
设函数,.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,讨论函数与图象的交点个数.
【参考答案】(1)单调递增区间是,单调递减区间是;(2).
【试题解析】(1)函数的定义域为.
当时,,函数单调递减,
当时,函数单调递增,
综上,函数的单调递增区间是,单调递减区间是.
(2)令,问题等价于求函数的零点个数,,当时,,函数为减函数,
注意到,所以有唯一零点;
,当或时,当时,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
注意到,所以有唯一零点.
综上,函数有唯一零点,即两函数图象总有一个交点.本题主要考查了函数的综合问题,其解答中涉及利用导数研究函数的单调性及求解单调区间、利用导数研究函数的极值与最值,函数的图象等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解决问题的能力以及转化思想和分类讨论思想的应用,试题有一定的综合性,属于中档试题,本题的解答中把问题等价求函数的零点个数,合理利用函数性质是解答的关键.
1..
(1)求函数的单调区间;
(2)函数在定义域内存在零点,求实数的取值范围.
2.设函数.
(1)若是
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