2018年试题君之课时同步君高二数学人教A版选修2-3（第1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理） Word版含解析.docVIP

绝密★启用前 1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理 一、选择题 1．【题文】从甲地去乙地有3班火车，从乙地去丙地有2班轮船，甲到丙地再无其他路可走，则从甲地去丙地可选择的旅行方式有（） A．5 种B．6种C．7种D．8种 2．【题文】将三封信投入三个信箱，可能的投放方法共有种( ) A. 3B．6 C．9 D．27 3．【题文】将个不同的小球放入个盒子中，则不同放法种数有（） A．B．C．D． 5．【题文】将1，2，3，…，9这9个数字填在如图的9个空格中，要求每一行从左到右，每一列从上到下分别依次增大.当3，4固定在图中的位置时，填写空格的方法为（） 3 4 A.6种B.12种C.18种D.24种 6．【题文】下表为第29届奥运会奖牌榜前10名： 设表示从“金牌、银牌、铜牌、总数”4项中任取不同两项构成的一个排列，按下面的方式对10个国家进行排名：首先按由大至小排序（表格中从上至下），若值相同，则按值由大至小排序，若值也相同，则顺序任意，那么在所有的排序中，中国的排名之和是（） A．15 B．20 C．24 D．27 7．【题文】某团支部进行换届选举，从甲、乙、丙、丁四人中选出三人分别担任书记、副书记、组织委员，规定上届任职的甲、乙、丙三人不能连任原职，则不同的任职方 案有（） A．10 B．11 C．12 D．13 8．【题文】方程中的，且互不相同，在所有这些方程所表示的曲线中，不同的抛物线共有（） A.28条B.32条C.36条D.48条 二、填空题 9．【题文】若a，b∈N*，且a＋b≤5，则复数a＋bi的个数为______． 10．【题文】建造一个花坛，花坛分为4个部分（如图）．现要栽种4种不同颜色的花，每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花，不同的栽种方法有_______种（以数字作答）． 11．【题文】个人参加某项资格考试，能否通过，有 种可能的结果？ 三、解答题 12．【题文】某班新年联欢晚会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了两个新节目，如果将这2个节目插入原节目单中，那么有多少种不同的插法？ 13．【题文】有一项活动，需要在3名老师，8名男同学和5名女同学中选人参加. (1)若只需一人参加，有多少种不同的选法? (2)若需老师、男同学、女同学各一人参加，有多少种不同的选法? (3)若需一名老师，一名同学参加，有多少种不同的选法? 14．【题文】现有高一四个班学生34人，其中一、二、三、四班各7人、8人、9人、10人，他们自愿组成数学课外小组. （1）选其中一人为负责人，有多少种不同的选法？ （2）每班选一名组长，有多少种不同的选法？ （3）推选二人作中心发言，这二人需来自不同的班级，有多少种不同的选法？ 1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理 参考答案及解析 1. 【答案】B 【解析】由分步计数原理可知，可选方式有2×3＝6种．故选B． 考点：分步乘法计数原理． 【题型】选择题 【难度】较易 2. 【答案】D 【解析】将三封信投入三个信箱，由于信投入的信箱不指定，则每封信都有3种选择，所以总的投放方法有种.故选D. 考点：计数原理. 【题型】选择题 【难度】较易 3. 【答案】B 【解析】每个小球都有种可能的放法，共有种. 考点：计数原理. 【题型】选择题 【难度】较易 5. 【答案】A 【解析】∵每一行从左到右，每一列从上到下分别依次增大，1、2、9只有一种填法，5只能填在右上角或左下角，5填后与之相邻的空格可填6、7、8任一个；余下两个数字按从小到大只有一种方法．共有2×3=6种结果，故选A. 考点：计数原理. 【题型】选择题 【难度】一般 6. 【答案】D 【解析】分类讨论：若F为金牌，3种排序中，中国均第1；若F为银牌，在银牌-金牌，银牌-总数两种排序中，中国均第2，在银牌-铜牌的排序中，中国排第2或第3；若F为铜牌，在铜牌-金牌，铜牌-总数的排序中，中国均第2，在铜牌-银牌的排序中，中国排第2或第3；若F为总数，则3种排列中国均第2.故在所有的排序中，中国的排名之和为3×1+（2×2+2+3）+（2×2+2+3）+3×2=27，故选D 考点：计数原理. 【题型】选择题 【难度】一般 7. 【答案】B 【解析】当丁不入选时，由甲乙丙三个人担任，甲有2种选择，余下的乙和丙只有一种选择；当丁入选时，有3种结果，丁担任三个人中没有入选的人的职务时，只有一种结果，丁担任入选的两个人的职务时，有2种结果，共有种，综上可知，共有9+2=11种结果，故选B. 考点：计数原理. 【题型】选择题 【难度】较难 8. 【答案】B 【解析】方程变形得，若表示抛物线，则，所以分四种情况： （1）当时， （2）当时， 以上两种情况下有4条重复，故