高中地理-第四单元-第二节-自然灾害与人类—以洪灾为例课件-鲁教版必修1高中地理-第四单元-第二节-自然灾害与人类—以洪灾为例课件-鲁教版必修1.pptVIP

5．下面人类活动会诱发或加剧洪灾的有 (　　) ①建筑物占据河道　②流域内植被破坏　③大规模围湖造田　④上游山区大量陡坡开荒 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 解析　人类的不合理活动会加剧洪灾，主要表现为建筑物占据河道、破坏植被、陡坡开垦农田和大规模围湖造田等。 D 6．洪灾的防治措施中属于工程措施的是 ( 　　) A．兴建水库 B．提高防灾减灾的意识 C．设置防洪保险 D．做好对洪水的监测和预报 解析　防洪减灾措施主要分为工程措施和非工程措施两类，A项兴建水库为工程措施，其余三项均为非工程措施。 A 7．干旱灾害是中国主要的气象灾害之一。下图反映了我国1950～1991年间不同区域干旱季节分布及其对农业的影响。读图回答下列问题。 (1)判断图中旱灾最严重的地区(写序号)并说明依据。 (2)分析②、③两区旱灾季节差异的原因。 (3)说明①区春旱引发的最主要的次生灾害。 解析　(1)从图中信息可得②区旱灾最严重。 (2)②区位于黄河中下游地区，③区位于长江中下游地区，受我国锋面雨带推移规律影响，②区易发生春旱，③区易发生伏旱。 (3)①区为东北地区，森林资源丰富，春旱导致天干物燥，极易发生森林火灾。 答案　(1)②区。依据：②区的旱灾粮食损失量占全国旱灾粮食损失总量的百分比(或B)、旱灾面积占全国旱灾面积的百分比(或C)均最高。 (2)②区：春季降水少，升温快，蒸发旺盛。③区：夏秋季受高气压(副高)控制，盛行下沉气流，干燥少雨。 (3)森林火灾。 ； / 票选第一资讯平台 suc52rvt 爹听了哈哈大笑，高兴地把小尚武搂在怀里，在他的额头上亲了一口，说：“谁说爹不相信了？爹相信！我的小直子是最聪明的娃儿！”于是乎，尚文兄妹三人除了干活儿之外，就跟着这个“爹爹”认字、写字。兄妹三人你追我赶比着学，进步很快。至于吹笛子、拉二胡、唱曲儿什么的，他们也都多多少少地学会了一些。哪天如果有兴致了，这“父子们”就吹奏、吹拉、哼唱一会儿，逗得李长善夫妇乐呵一番，也引来了邻里不少娃娃们无比羡慕的目光。86第五十六回 李家人感恩助恩人|（李长善家仨儿女，如今都成耿家人；“慈父”真情倍感人，李家感恩助恩人。）耿老爹救的这个和耿直年龄相仿，长得也颇有几分相似的男娃儿的家，就在耿老爹误认为长高了的“三六九镇”的这个山镇上。这里离鄱阳湖不是太远，地势较高，加之距离碧山溃坝的地方已经很远了，所以盛夏期间发生的溃坝之灾，对这里的影响不是很大。这个男娃儿的父亲姓李名长善，家有妻子和三个孩子。耿老爹救起的这个男娃儿正是他的小儿子李尚武。一听回去报信的那个男娃儿说尚武落到水塘里了，他夫妻二人和大儿子李尚文、女儿李尚英就拼着命跑来了。在李家的三个孩子中，尚文最大，是年十九岁；他老实憨厚，已经能帮着父亲种田干活儿了。爱女尚英十五岁了，聪明懂事，夫妻俩爱若珍宝。小儿子尚武还不满十岁，虽然也相当聪明伶俐挺惹人喜爱，但却很是贪玩儿，也免不了淘气惹事儿。总之，这老疙瘩非常让父母操心。这不，一个不留神，差点儿就酿成大祸。不过话又说回来，尽管淘气包李尚武这一出着实把他的爹娘和兄姐吓了个半死，但却也恰恰地成就了他与耿老爹之间一场感人的父子缘分。这是后话且不多述，只说眼下发生的事情。李长善夫妻俩把耿老爹搀扶到自己家里后，全家人一起动手，很快就收拾出一个向阳的大屋子来。然后，李长善和大儿子又忙着照顾耿老爹在家里的洗浴房间里洗澡，李妻则找出丈夫日常穿的干净衣服来，让小儿子送去给耿老爹换上。然后大家围坐在一起吃了晚饭。晚饭后，夫妇俩把耿老爹领到给他收拾出来的屋子里来。耿老爹回头看看，发现尚文兄妹三人没有跟来，就说：“我的娃儿们呢？”李妻赶快出来招呼兄妹三人：“文儿，你们也都过来吧！”耿老爹赶快纠正：“大嫂你叫错了，是正儿！”尚文兄妹三人也过来了。李长善说：“大哥，你以后就住这屋吧！这屋子向阳，又宽敞又明亮，挺好住的！”耿老爹四下看看，发现这个屋子收拾得很干净，大大的窗户两侧垂着墨绿色的窗帘。在屋里的一角放了一个不大的衣柜，旁边还有一张简洁实用的方桌子。靠近窗户的一侧，沿墙摆放了好大的一张通铺大木床，但床上只放了一床被褥。耿老爹奇怪地问：“怎么只有一床被褥？我还有 生命和财产 台风 干旱 滑坡 生存与发展 思维点击 1．怎样判别自然灾害与环境问题？ 答案　自然灾害与环境问题都会造成环境异常或破坏，都会影响和危害人类的生存和发展，但它们的含义、成因、强度都存在明显差异。 (1)含义不同 自然灾害是指在自然界发生的，对人类生命和财产构成危害的事件。环境问题主要是指由于人类活动造成的环境的异常变化，会影响人类的生产、生活和健康，甚至危及人类的生存。 (2)成因不同 自然灾害主要是由自然原因引起的