浙江省温州市啸秋中学2011-2012学年高一 1.5速度变化快慢的描述 加速度.ppt

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浙江省温州市啸秋中学2011-2012学年高一 1.5速度变化快慢的描述 加速度

第五节 速度变化快慢的描述 加速度 初始速度v0(m/s) 经过时间t (s) 末了速度v (m/s) 速度变化量Δv (m/s) 每秒速度变化量(m/s) A、自行车下坡 2 3 11 B、公共汽车出站 0 3 6 C、某舰艇出航 0 20 6 D、火车出站 0 100 20 思考 9 6 6 20 3 2 0.3 0.2 问题3:如何来表示速度增加的快慢? 问题2:谁的速度“增加”得快? 速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。 (1).定义: (3).定义式: △v a= —— △t v – v0 = ——— t (4).单位: 米每二次方秒 m/s 2 -2 m s . 或 (2).物理意义: 表示速度改变快慢的物理量。 1、加速度 等于单位时间内速度的改变量的大小 与△v相同 (5).矢量 大小: v0——开始时刻物体的速度 v——经过一段时间t时的速度 方向: 例1、下列说法正确的是:( ) A.加速度是物体增加的速度 B.加速度反映速度变化的大小 C.加速度反映速度变化的快慢 D.加速度的方向不能由速度方向确定,要由速度变化的方向来确定 CD 例2、足球以水平速度v=10m/s击中球门横梁后以v/=8m/s的速度水平弹回,与横梁接触的时间为0.1s,求足球在此过程中的平均加速度。 如果遇到紧急情况刹车,2s内速度从25m/s减为零,求这个过程中的加速度。 提问: 2、由速度的方向和加速度的方向判断物体的运动情况: 例题3:下列所描述的运动中,可能的有?( ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化方向为正,加速度方向为负 C.速度变化越来越快,加速度越来越小 D.速度越来越大,加速度越来越小 AD 3、思考理解与记忆: (1)、速度大,加速度一定大吗;加速度大, 速度一定大吗? (2)、速度变化量大,加速度一定大吗? (3)、加速度为零,速度一定为零吗?速度为 零,加速度一定为零吗? 3、从 v-t 图象看加速度 t/s 思考与讨论:图中两条直线a、b分别是两个物体运动的速度一时间图象,哪个物体运动的加速度比较大? O v/m·s-1 t/s 4 6 2 4 6 2 1、前2秒内的加速度 2、2s—4s的加速度 3、4s—6s的加速度 例6:请根据图象求下列问题 课堂小结: 速度的改变量 速度 加速度 表示运动的快慢 表示速度的变化 表示速度变化的快慢 v Δv=v-v0 1、定义:速度的改变量跟发生这一改变所用的时间的比值 2、公式: 4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同 3、单位:m/s 2

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