浙江省温州市啸秋中学2011-2012学年高一 5.5圆周运动复习1.ppt

第五章 曲线运动 复习课 曲线运动 曲线运动的条件 曲线运动的研究方法 运动的合成 运动的分解 主要是正交分解 典型的曲线运动模型 平抛运动 圆周运动 水平匀速圆周运动 竖直平面圆周运动 重点,难点 离心现象 只要求掌握最高点和最低点的分析 会分析实例 描述它的物理量v,ω,T,an,及它所遵循的动力学规律 Fn=man 重点,难点 一　曲线运动的特点及条件 从运动学角度看： 1.运动方向时刻改变，是变速运动。 2.质点的速度方向沿轨道的切线方向。 3.变速运动一定有加速度。 从动力学角度看：(曲线运动的条件） 合外力方向（或加速度方向）跟速度方 　向不在同一条直线上。 v F 轨迹 凹 凸 三种典型的曲线运动： 1.平抛运动 2.圆周运动 3.离心现象 例1.下列关于曲线运动的描述中，正确的是( ) A.曲线运动可以是匀速运动 B.曲线运动一定是变速运动 C.曲线运动可以是匀变速运动 D.曲线运动的加速度可能为零 BC 如何把复杂的曲线运动转变成简单的运动? 平行四边形法则 运动的合成与分解 复杂运动 简单运动 二　运动的合成与分解 运动的合成与分解要注意______和_______ 等时性 独立性 等时性：合运动所需时间和对应的每个分运动所需时 间相等. 独立性：一个物体可以同时参与几个不同的分运动， 各个分运动独立进行，互不影响. 典型的模型: 小船过河问题 (1)最短时间过河 (2)最短位移过河(一般只 涉及船速大于水速情况) ①特征：只受重力，初速度沿水平方向。 ②规律：水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动的合运动（匀变速曲线运动a=g) 水平分运动： 水平位移： x= vo t 水平分速度：vx = vo 竖直分运动： 竖直位移： y = g t2 竖直分速度：vy= g t 合位移 S= tgα= 合速度 V = tg? = 三　平抛运动规律及应用 y x s v0 x0 y0 α A v vx vy o θ 图4-2-1 例2：在水平地面上，有一小球A从某点以初速度vA0＝8m/s向右匀加速直线运动。同时，在A球的正上方高h＝20m处，另一小球B以水平速度vB＝10m/s向右抛出，球B落地时刚好砸在小球A上。不计空气阻力，g取10m/s2，求： （1）两小球相碰时，A球的位移的大小？（2）球A的加速度？ vA =12m/s a=2m/s2 1 特征：轨迹为圆，速率不变，方向时刻改变的变速运动。 2 线速度：大小：V= = 单位：m/s； 方向：圆上各点的切线方向。 3 角速度：大小：?= 单位：rad/s； 4 周期与频率的关系：T=1/f=1/n（n为转速 单位:/s) 5 线速度与角速度的关系：v=?R 同轴转动，齿轮传动，皮带轮传动时角速度与线速度的关系。 四　匀速圆周运动 不变的物理量:角速度,周期 改变的物理量:线速度,向心加速度,向心力 例5：如图所示装置中，三个轮的半径分别为r、2r、4r，求图中a、b各点的线速度之比、 角速度之比。 a b c 同一皮带上的点的线速度大小相等 同一轮盘上角速度（除轴心）相等 线速度之比: 1 :2 角速度之比: 2 : 1 6 向心加速度，向心力 向心加速度： ①大小：a = ②方向：时刻指向圆心。 向心力： ①作用：使物体做圆周运动，只改变速度方向，不改变速度大小。 ②来源：一个力或几个力的合力、或某一个力的分力，是效果力。 ③方向：F向⊥v，指向圆心。 ④大小： 向心力不做功 例6：一根长为0.5m的细绳,当它受到5N的拉力会被拉断,现在它的一端拴着一个质量为0.4㎏的小球,以另一端为中心,使小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动,问: (1).绳子被拉断时,小球的角速度至少为多大?拉断绳子后的小球将做什么运动? (2).若使物体在竖直平面内做圆周运动,当它经过最低点时能将绳子拉断的线速度至少是多少?拉断绳子后的小球将做什么运动? ?=5 rad/s； 匀速直线运动 v=1.12 m/s； 平抛运动 总结:匀速圆周运动解题步骤 1明确研究对象 2受力分析 3确定”圆轨道平面和圆心” 4明确”向心力来源” 5根据牛顿运动定律列方程求解 常见的水平面内匀速圆周运动: n N . O . f G N F向 五　竖直平面内的圆周运动: 竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动，时常与能量及动量相结合,中学物理中只研究物体在最高点与最低点的两种情况. 1.如图：无支撑物的小球(绳子)在竖