浙江省温州市平阳三中2012-2013学年高一化学《常见物质的检验》课件.ppt

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浙江省温州市平阳三中2012-2013学年高一化学《常见物质的检验》课件

1、确定方法 物理方法、化学方法 试剂常见;操作简单;现象明显 2、实验操作 “取样编号,将少许固体配成溶液”、 “各 取少量溶液,分别加入几支试管” 3、分析现象 4、得出结论 实验室现有NH4Cl、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四种盐,均可作化肥。 如何检验这些盐中所含的离子? 阴离子:Cl-、SO42- 阳离子:NH4+、K+ 现有NH4Cl、(NH4)2SO4溶液,请设计实验, 检验这些盐中所含的阳离子。 【信息提示】: NH4+遇碱受热放出NH3 NH3遇水显碱性 红色石蕊试纸遇碱变蓝 【实验2】:取2支试管,分别加入少量NH4Cl、KCl溶液,再各滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸,观察实验现象。 焰色反应 用红外光谱仪来确定:物质中是否含有某些有机原子团 用元素分析仪测定:物质中是否含C、H、O、N、S、Cl、Br等元素 4、以下是对某水溶液进行离子检验的方法和结论,其中正确的是( ) A、先加入BaCl2溶液,再加入足量的HNO3溶液,产生了白色沉淀,溶液中一定含有大量SO B、加入足量的CaCl2溶液,产生了白色沉淀。溶液中一定含有大量 的CO C、加入足量浓NaOH溶液,产生了带有强烈刺激性气味的气体。溶液中一定含有大量的NH D、先加适量的盐酸将溶液酸化,再加入AgNO3溶液,产生了白色沉淀。溶液中一定含有大量的Cl- 1、为什么要用稀盐酸洗? 滤去黄光,否则黄光会掩盖紫光,影响观察。 * 蛋白质纤维 淀粉 碱 (OH-) 酸 (H+) 碳酸盐 (CO32-) 现象 检验方法 待检物质 回忆已学的物质检验 物质的检验和鉴别 依据物质特殊性质进行检验 (物理性质) 颜色 气味 密度 溶解性 ...... 燃烧 变色 生成沉淀 放出气体 ...... 依据物质反应时产生的特殊现象(化学性质) 蛋白质纤维 淀粉 碱 (OH-) 酸 (H+) 碳酸盐 (CO32-) 现象 检验方法 待检物质 与HCl反应,产生气体通入澄清石灰水 有气体产生,澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊变红;pH试纸变色pH<7 用紫色石蕊试液;用pH试纸 用紫色石蕊试液;用pH试纸;无色酚酞试剂 紫色石蕊变蓝;pH试纸变色pH>7;无色酚酞遇碱变红 与碘水反应 变蓝 灼烧 有烧焦羽毛的气味 ②石蕊试纸 常见试纸: ①pH试纸: a.红色石蕊试纸: 检验液体时不能先湿润 遇碱性物质变蓝 b.蓝色石蕊试纸: 遇酸性物质变红 ③淀粉试纸 (检验气体需先湿润) 碘 淀粉 蓝 检验物质的思路 一、NH4+的检验 【实验1】 取1支试管加入2mlNH4Cl或(NH4)2SO4溶液,再加入2mlNaOH溶液,加热试管,将湿润的红色石蕊试纸(或pH试纸)靠近试管口,观察试纸的颜色变化 1mlNH4Cl或(NH4)2SO4溶液 有刺激性气味气体产生,且该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 含有NH4+ 实验现象: 实验结论: 化学方程式 取样(少量放在试管中)与碱液混合加热,若有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,证明该试样中含有NH4+。 归纳1:NH4+ (铵盐)的检验方法: 二、Cl-的检验 AgNO3溶液 + 稀HNO3 NH4Cl 溶液 或 KCl溶液 实验现象: 实验结论: 讨论与思考 稀硝酸的作用是什么? 能用稀盐酸或稀硫酸代替吗? 反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 含有Cl- 化学方程式 排除CO32-的干扰 取样配成溶液并加入AgNO3溶液,再加入稀HNO3 ,若生成白色沉淀,且该沉淀不溶于稀硝酸,证明该试样中含有Cl- 。 归纳2: Cl-的检验方法: 【实验3】取2支试管,分别加入少量(NH4)2SO4、K2SO4 溶液,再各滴加几滴BaCl2溶液和稀盐酸,观察实验现象. (NH4)2SO4或K2SO4溶液 BaCl2溶液 + 稀HCl 实验现象: 反应生成不溶于稀盐酸的白色沉淀 实验结论: 含有SO42- 讨论与思考 稀盐酸的作用是什么? 化学方程式: 排除CO32-的干扰 取样配成溶液并加入BaCl2溶液和稀盐酸,若生成白色沉淀,且该沉淀不溶于稀盐酸,证明该试样中含有SO42-。 归纳3: SO42- (硫酸盐)的检验方法 四、Na+、K+等金属离子的检验 许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色,这就是焰色反应。 根据火焰所呈现的特征焰色,可以检验金属或金属离子的存在。 焰色反应不是化学反应,是一种物理现象

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