湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学2017中考化学复习课件:专题二 碳和碳的化合物 (共14张PPT).ppt

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湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学2017中考化学复习课件:专题二 碳和碳的化合物 (共14张PPT)

专题二 碳 及 碳 的 氧 化 物 考点解读: 1、知道同种元素可以组成不同的物质。 2、了解金刚石、石墨等碳单质的结构、物理性质与用途;知道物质的结构、性质与用途之间的关系 3、理解碳单质在常温下的稳定性、可燃性和还原性;知道氧气的量不同,燃烧产物不同;高温下可还原常见的金属氧化物和非金属氧化物 4、知道一氧化碳、二氧化碳的物理性质的相同点和不同点 5、理解一氧化碳的毒性、可燃性和还原性及实验现象;理解二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、与水反应、与澄清的石灰水反应 C 金刚石 石墨 C60 二氧化碳 一氧化碳 碳 单 质 氧 化 物 回顾旧知:(阅读教材) 1、金刚石、石墨的物理性质及用途。(色、味、态、光泽、硬度、密度、导电性等) 2、CO、CO2 物理性质及用途。(色、味态密度水溶性、制取方法;) 3、 CO、CO2 化学性质及用途。 (1)CO2 化学性质 。(对应实验) 。(对应实验) 。(对应实验) (2)CO 化学性质 、 。 co2与co的化学性质 co2 co 不燃烧,也不支持燃烧 具有氧化性 无毒 能与碱溶液反应 能与水反应 具有可燃性 具有还原性 有毒 不能与碱溶液反应 不能与水反应 二氧化碳分子 一氧化碳分子 结论:结构 性质 用途 决定 决定 灭火 作气体燃料 冶炼金属 澄清石灰水 有剧毒 无毒 毒性 跟金属氧化物的反应(还原性) 跟氧气反应(可燃性) / CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 跟石灰水反应 / CO2+H2O==H2CO3 跟水的反应 一氧化碳 二氧化碳 2CO+O2==== 2CO2 / 点燃 CO+CuO===Cu+CO2 △ CO2与CO的化学性质比较 / / 物质的性质 用途 CO2做灭火剂 CO2做气体肥料 干冰用于人工降雨、致冷剂 CO做气体燃料 CO冶金工业 物质的性质决定物质的用途 CO2不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 CO2参与光合作用 干冰升华吸热 CO具有可燃性 CO具有还原性 写出焦炭还原氧化铁的反应方程式 碳:在反应中 氧,变成 , 发生 反应,本身被 , 是 剂,具有 性。 氧化铁:在反应中 氧,变成 , 发生 反应,本身被 , 是 剂,具有 性。 3C+2Fe2O3 = 4Fe+3CO2↑ 高温 得到 二氧化碳 氧化 氧化 还原 还原 失去 铁 还原 氧化 还原 氧化 碳及其化合物间的相互转化 C CO2 H2CO3 CO CaCO3 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 议一议: 1、向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡。观察到的现象是: 。这个现象能否说明二氧化碳和水发生了反应?你的理由是 。 设计实验说明二氧化碳确实和水能发生反应。 实验(Ⅰ) 实验(Ⅱ) 实验(Ⅲ) 实验(Ⅳ) 现象 实验 目的 实验结论:以上对比实验确实说明二氧化碳和水 发生了反应。 小花变红 小花不变红 小花不变红 小花变红 酸能使紫色的石蕊变红 水不能使紫色的石蕊变红 CO2不能使紫色的石蕊变红 CO2与水反应生成的酸使紫色的石蕊变红 议一议: 2、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应。 方案 实验步骤 实验现象 1 取两个等体积的软塑料瓶,充满二氧化碳,然后 。 2 先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中,然 。 我能写出实验方案2所涉及到的一个化学方程式 。 我认为方案1的探究方法是

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