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第4章第一节第2课时
* 第2课时 硅酸盐与无机非金属材料 学习目标 1.了解硅酸盐制品和一些新型无机非金属材料在生产、生活中的重要应用。 2.认识新材料的开发对人类生产、生活的重要影响。 3.掌握硅酸盐的化学性质。 课堂互动讲练 探究整合应用 知能优化训练 课前自主学案 第2课时 课前自主学案 自主学习 一、硅酸盐 1.性质:硅酸盐性质_____,熔点____,大都___溶于水。 2.表示方法 硅酸盐的组成比较复杂,常用氧化物的形式表示。 例如:硅酸钠(Na2SiO3)可表示为___________, 钠长石(NaAlSi3O8)可表示为__________________。 稳定 较高 难 Na2O·SiO2 Na2O·Al2O3·6SiO2 思考感悟 1.硅酸盐组成比较复杂,改写成氧化物形式时应遵循什么原则或规律? 【提示】 应遵循化合价规则,即正负化合价代数和为零,另外还应遵循元素守恒的规律。 二、无机非金属材料 1.传统的无机非金属材料——硅酸盐产品 (1)玻璃和水泥 玻璃 水泥 原料 纯碱、石灰石、石英 主要原料:____________;辅助原料:适量的石膏等 原理 高温下复杂的物理、化学变化 高温下复杂的物理、化学变化 设备 玻璃熔炉 水泥回转窑 化学方程式 ______________________ __________________,_______________________ ___________________ 复杂的物理、化学变化 主要成分 Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 3CaO·SiO2、2CaO·SiO2、3CaO·Al2O3 主要性质 没有固定的_____ 具有______性 石灰石、黏土 熔点 水硬 Na2CO3+SiO2 Na2SiO3+CO2↑ CaSiO3+CO2↑ CaCO3+SiO2 (2)陶瓷 ①生产原料:____(主要成分是__________________等,其组成可用__________________来表示)。 ②重要性质:耐酸碱侵蚀。 2.新型无机非金属材料 (1)高温结构陶瓷 如_____________陶瓷、____________陶瓷等。 (2)生物陶瓷 如_____________陶瓷、____________陶瓷等。 (3)压电陶瓷 以_____________和______________等为主要成分。 黏土 氧化铝、二氧化硅和水 xAl2O3·ySiO2·zH2O 氮化硅(Si3N4) 碳化硅(SiC) 氧化铝(Al2O3) 氧化锆(ZrO2) 钛酸钡(BaTiO3) 钛酸铅(PbTiO3) 【提示】 (1)这两个反应并不矛盾,后者是在水溶液中进行的,由于碳酸的酸性比硅酸强,所以碳酸跟硅酸钠反应生成硅酸和碳酸钠,而前者是在高温下进行的,由于CO2为气体,生成后立即离开反应体系,使反应能向右进行到底。 (2)①含硅物质为原料;②都经过高温烧结;③产品成分均为硅酸盐。 1.(2009年高考广东理基卷)下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是( ) ①硅是构成一些岩石和矿物的基本元素 ②水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品 ③高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维 ④陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 自主体验 解析:选C。硅元素在地壳中的含量仅次于氧,排第二位,是构成岩石和矿物的基本元素。水晶的主要成分为SiO2,不属于硅酸盐,②错;制作光导纤维的原料是石英,而不是高纯硅,③错。 2.下列物质中 含有硅酸盐的是( ) A.水玻璃 B.硅芯片 C.黏土 D.普通水泥 解析:选B。硅芯片的主要成分是晶体硅。 3.想一下为什么可将陶瓷、玻璃、水泥归纳在一起,然后从所给的4个词中选出1个与它们同类的物质( ) A.光导纤维 B.有机玻璃 C.人造纤维 D.砖瓦 解析:选D。陶瓷、玻璃、水泥都是传统无机非金属材料,砖瓦是陶瓷中的一种。 课堂互动讲练 硅酸盐的组成、表示方法及材料概述 1.硅酸盐的组成及表示方法 硅酸盐的种类很多,结构也很复杂,多以氧化物的形式来表示它的组成,通式为:aMxOy·bSiO2·cH2O。 (1)当金属不止一种时,先写活泼金属,再写较活泼金属,然后是二氧化硅,最后写水。 (2)氧化物化学式之间用“·”隔开,化学式前的系数只能取整数,且只代表该氧化物本身。 (3)氧化物前系数配置原则:除
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