第二阶段复习课.ppt

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第二阶段复习课

一、混合物的分离和提纯 物质的分离:利用物理或化学方法将混合物的各种成分分开 物质的提纯:除去杂质 练习:下列离子方程式不正确的是( ) A.饱和的碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸: CO32-+H+=HCO3- B.澄清的石灰水与醋酸反应: OH-+CH3COOH=CH3COO-+H2O C.铝粉溶于NaOH溶液中: Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑ D.金属铝溶于盐酸中:Al+2H+=Al3++H2↑ * * 高一年级 化学必修1 化学实验 过滤 蒸馏 蒸馏过程 液态混合物 气(易挥发) 液态纯净物 △ 冷凝 萃取和分液 (1)不能引入新杂质,若引入,必须进一步除去; 除杂原则: (2)提纯后物质质量不能损耗或减少(该成分的量若能增多则更好); (3)实验过程和操作方法简单易行。 2.主要仪器: 1.操作步骤: ①计算 ②称量(或量取) ③溶解(或稀释) ④冷却 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧摇匀 ⑨装瓶贴上标签。 配制一定物质的量浓度的溶液 烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平或量筒。 二、重要的定量实验 可能影响溶液浓度的操作 固体药品的称量与液体药品的量取不准确; 把溶液向容量瓶中转移,溶液洒了; 未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒; 定容时水加多了或加少了; 定容时未平视刻度线。 在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差? 化学理论 与化学计算 n N × NA ÷NA × M ÷M × Vm ÷Vm m V C × V ÷Vm 三、物质的量与其他物理量之间的关系 例:科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是 A.原子数 B.分子数 C.体积 D.物质的量 A 物质的量在化学方程式中的应用 1、丁达尔现象 四、胶体的性质 2、 布朗运动 3、 电泳现象 4、胶体的聚沉 五、酸碱盐在水溶液中的电离 写出下列物质的电离方程式: NaHSO4 , K2SO4 , NH4NO3 。 六、离子反应 1、离子反应的类型 复分解型 离子之间的交换反应 氧化还原型 离子参加的氧化还原反应如:溶液中的置换反应等。 2、离子方程式的书写及判断正误 (2004全国卷1)下列离子方程式正确的是( ) A.澄清的石灰水与稀盐酸反应 Ca(OH)2 + 2H+ == Ca2+ + 2H2O B.钠与水的反应 Na + 2H2O == Na+ + 2OH-+ H2↑ C.铜片插入硝酸银溶液中 Cu + Ag+ == Cu2+ + Ag D.大理石溶于醋酸的反应 CaCO3 + 2CH3COOH == Ca2+ + 2CH3COO- +CO2↑+ H2O D CD 3、离子共存问题: 离子之间不反应,就可以大量共存。 只要离子间发生反应,就不能大量共存。 4、离子反应的意义:

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