江苏省南京市钟英中学2015-2016学年八年级上学期第二阶段学业质量监测语文试卷.docVIP

2015—2016学年度第一学期第二阶段学业质量监测试卷 八年级语文 注意事项： 1、本试卷6页，共100分，考试时间120分钟。 答案一律用钢笔或墨水笔（蓝色或黑色）写在答题卷上，不能写在本试卷上。 　 一 （28分） 1.用课文原句填空。（10分）（1）挥手自兹去，?? ▲????（李白《送友人》）（2）????▲?????，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（3）好峰随处改， ▲ 。（梅尧臣《鲁山山行》）（4）? ▲ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（5）白头吊古风霜里， ▲ 。（陈与义《登岳阳楼》） （6） ▲ ，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪 》） （7）????▲?????，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （8）夕日欲颓， ▲ 。（陶弘景《答谢中书书》） （9）《渡荆门送别》中以游动的视角来写景物变化的句子： ????▲??? ??， ▲ 。 2.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 匀称（ ▲ ） 镂空（ ▲ ） 烦zào( ▲ ) 张huáng失措（ ▲ ） 3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（　▲ ）（3分） A、各级政府应该加大力度，因地制宜地发展地方农村经济，增加农民收入。 B、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。 C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 4.欣赏王羲之的书贴《兰亭集序》（局部），把书贴中的“天朗气清，惠风和畅”八个字 用正楷或行楷写到下面的米字格中。（3分） 5.【辩论台】小刚主持了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下 正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。 反方：网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。网上阅读如果缺乏自律不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。 正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ ”改为“ ”。 （2）请在横线上给反方写上观点。反方辩词中的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点. 6.阅读下面的名著选段，回答问题。（4分） [甲] 那辆车也真是可爱，拉过了半年的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗，哗哗的，像刚从水盆里捞出的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 [乙] 保尔开始工作了。 他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出了：《暴风雨所诞生的》。 从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。 已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。 (1)下列关于名著相关知识说法有误的一项是（ ▲ ）（2分） A．甲段选自老舍的《骆驼祥子》，祥子是小说的主人公。乙段选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。 B．甲段中主人公最大的梦想是买辆属于自己的新车。乙段中主人公保尔经历了失明、瘫痪后又找到了新的生活目标，他要靠写作回到队伍中去。 C．名著是美的。《钢铁是怎样炼成的》美在对坚强勇敢、无私奉献、积极进取的赞美；《繁星》《春水》美在对母爱、童真、大自然的赞美。 D．保尔和祥子都是值得我们学习的人物，他们都能从绝望的精神危机解脱出来，重新开始规划新的生活。 (2)甲文中通过描写生动形象地刻画了人物的性格特征，试作简要说明。（2分） ??? ▲