思想品德:第六课 角色与责任 课件(陕教版九年级).ppt

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思想品德:第六课 角色与责任 课件(陕教版九年级)

第一课 责任与角色同在 第一框题 我对谁负责 谁对我负责 清华中学 陈昌艳 二、责任的来源有哪些? ①对他人的承诺②分配的任务③上级的任命④职业的要求⑤法律规定⑥传统习俗⑦公民身份⑧道德原则 * 同 学 们,新 学 期 好 ! 学生 女儿 普通公民 社会成员 妹妹 姐姐 朋友 …… 小故事: 1920年,有一个11岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索要12.5美元。在当时,这可是笔不小的数目,足足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。 男孩为难地说:“我哪有那么钱赔人家?”父亲拿出12.5美元说:“这钱可以借给你,但一年后要还我。” 从此,男孩开始了艰苦的打工生活,经过半年的努力,终于挣够了12.5美元这一天文数字,还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的 1、少年里根应该赔钱给邻居吗? 2、你如何看待里根父亲“借钱” 给儿子的做法? 3、通过这个故事,你有什么感悟? 在家里 在学校 在超市 在电影院 在公交车上 实话实说 今据改 责任有两层含义:教材P5 责任是一个人应当做的事情 责任是不应该做某些事情   一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动…   许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。 (1)在救灾过程中,哪些人承担了责任? (2)他们分别承担了什么责任? 领 导 消防员 部队 战士 医生 中学生 决 策指 挥 灭火 抗灾抢险、 搜救灾民 救死扶伤 奉献爱心 角色 责任 他们为什么要承担这些责任呢?P6 我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任.责任产生于社会关系之中的相互承诺。    责任的 来源 道德 原则 对他人 的承诺 法律 规定 上级的 任命 传统习俗 分配的 任务 公民 身份 职业的 要求 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。 学生的主要责任是认真学习。这个责任来自______ _______________________ _____________________。 分析说明: 法律规定、 道德原则、 传统习俗 法律规定、 分配的任务、 公民身份 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。 医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________ ________________________。 分析说明: 法律规定、 分配的任务、 职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则 心理测验   你到了一个从未到过的原始森林里探险,带着下面五种动物。一路上险境重重,你不可能把他们全部带到最后,你不得不将他们一一放弃,你会按什么顺序放弃? 老虎 猴子 孔雀 大象 狗 权利 你的子女 你的伴侣、爱人 你的父母 你的朋友 有人说:人的一生,最大的愉快莫过于选择,最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。所以选择的学问也是一门放弃的学问。一旦我们有所选择之后,就意味着必须为所做的事负责。   责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人所扮演着的角色也不同:   随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。 爸爸 妈妈 弟弟 老师 我 角色 子女 学生 朋友 班干部 普通公民 责任 位卑未敢忘忧国 遵守纪律,认真学习 孝敬父母 忠诚、互助、互谅 协助班主任管理班级 人因不同的社会身份而负有不同的责任 说一说,自己最想放弃和最珍惜的角色是什么,为什么? 总结:P8 同学们,只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 知识回顾: 一、什么是责任呢?   责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。责任产生于社会关系之中的相互承诺。 *

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