(同步课堂)一年级数学上册第9单元20以内的减法（12减几）教学课件冀教版.pptVIP

中小学课件站 * 中小学课件站 12 减 几 中小学课件站 教学目标 1、结合具体情境，经历分析问题、列出算式、并尝试计算12减几的过程。 2、会用“想加算减”的方法计算12减几的减法，能正确进行计算。 3、能主动与同学交流自己的算法，初步体会加减法各数之间的关系。 中小学课件站 岸上有几只鸳鸯？ 中小学课件站 点数法：画出12个花片，去掉4个，还剩8个。 ??? ??? ??? ??? 中小学课件站 12 － 4 = 2 2 10 8 － － 中小学课件站 12 － 4 = 2 10 6 8 － 中小学课件站 4＋8＝12 12－4＝8 因为4＋8＝12，所以12－4＝8。 4 ＋ 8 ＝ 12 （一部分）（另一部分）（整体） 12 － 4 ＝ 8 (整体） （一部分）（另一部分） 中小学课件站 12 － 5 = 12 － 7 = 12 － 9 = 试一试 7 5 3 中小学课件站 － = 12 6 6 中小学课件站 1.看图列式计算。 练一练 + = － = － = 9 2 11 11 9 2 11 2 9 中小学课件站 + = － = － = 5 7 13 13 5 7 13 7 5 中小学课件站 2.算一算。 11 － 8 = 8 ＋ 3 = 11 － 3 = 12 － 5 = 5 ＋ 7 = 12 － 7 = 11 3 8 12 7 5 中小学课件站 12 － 9 = 3 ＋ 9 = 12 － 3 = 12 3 9 中小学课件站 3.算一算。 9 8 7 6 5 4 3 3 4 5 6 7 8 9 中小学课件站 4.飞机该停在哪里？ 12－8 11－6 11－5 12－5 12－4 4 5 6 7 8 中小学课件站 过荷塘 5.填一填。 12 － 8 = 6 ＋ 7 = 11 － 5 = 12 － 4 = 7 ＋ 5 = 5 ＋ 8 = 13 4 6 8 12 13 中小学课件站 12 － 6 = 3 ＋ 9 = 7 ＋ 6 = 12 6 13 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *