高一数学1-14讲.docVIP

第一讲 集合的概念及基本运算 【教学目标】 1、理解集合、子集、交集、并集、补集的概念；了解空集、全集的意义；了解属于、包含、相等关系的意义；掌握有关术语和符号，并会用它们正确表示一些集合；记住常用数集的符号表示。 2、培养自觉使用符号的意识能力及由具体到抽象，由抽象到具体的思维方式 【基本概念】 1、集合的概念： 2、元素与集合的关系： 3、集合中的元素特性： 4、常用的数集：N、Z、Q、R、N+ 5、集合的表示方法： 6、集合的分类： 7、子集与真子集 8、交集并集全集补集、补集的性质： U(A∩B)＝(UA)∪(UB) U(A∪B)＝(UA)∩(UB) 一、选择题： 1集合的子集个数是（ ） A．32 B．31 C．16 D．15 2集合A={x|ax2＋2x＋1=0}中只有一个元素，则a的值是 （ ） A．0 B．0 或1 C．1 D．不能确定 设集合A={x|1＜x＜2}，B={x|x＜a}满足AB，则实数a的取值范围是（ ） A． B． C． D． 满足{1，2，3} M {1，2，3，4，5，6}的集合M的个数是（ ） A．8 B．7 C．6 D．5 设全集I={0，1，2，3，4}，集合A={0，1，2，3}，集合B={2，3，4}，则∪= A．{0} B．{0，1} C．{0，1，4} D．{0，1，2，3，4}集合A={a2，a＋1，1}，B={2a－1，| a－2 |， 3a2＋4}，A∩B={1}，则a的值是（ ） A．－1 B．0 或1 C．2 D．0 已知集合M={(x，y)|4x＋y=6}，P={(x，y)|3x＋2y=7}，则M∩P等于（ ） A．(1，2) B．{1}∪{2} C．{1，2} D．{(1，2)} 设集合A={x|x∈Z且－10≤x≤－1}，B={x|x∈Z且|x|≤5 }，则A∪B中元素的个数为（ ） A．11 B．10 C．16 D．15 已知全集I＝N，集合A＝{x|x＝2n，n∈N}，B＝{x|x＝4n，n∈N}，则（ ） A．I＝A∪B B．I＝∪B C．I＝A∪ D．I＝∪ 设集合M=，则（ ） A．M =N B． C． D．∩ 二、填空题： 1设集合U={(x，y)|y=3x－1}，A={(x，y)|=3}，则A=. 12．集合M={a| ∈N，且a∈Z}，用列举法表示集合M=_____ ___． 1设A={x|x2＋x－6=0}，B={x|mx＋1=0}且A∪B=A则m的取值范围是. 三、解答题： 1已知A＝｛x｜－1＜x＜3，A∩B＝，A∪B＝R，求B． 15．已知A={－3，4}，B={x|x2－2px＋q=0}，B≠，且BA，求实数p，q的值． A＝｛x｜x2－ax＋a2－19＝0｝，B＝｛x｜x2－5x＋6＝0｝，C＝｛x｜x2＋2x－8＝0｝． 若A∩B＝A∪B，求a的值； 若A∩B，A∩C＝，求a的值． 17．集合满足=A，则称（）为集合A的一种分拆，并规定：当且仅当时，（）与（）为集合A的同一种分拆，则集合A={}的不同分拆种数为多少？ 第二讲 函数及其表示 【教学目标】 1．明确函数的三种表示方法，继而要求学生掌握分段函数的概念和区间的概念。 2．会利用换元法、定义法、待定系数法等方法求函数解析式。 【基本概念】 1. 映射与函数的概念； 2. 函数的表示方法： 【例题选讲】 1．下列四种说法正确的一个是（ ） A．表示的是含有的代数式 B．函数的值域也就是其定义中的数集B C．函数是一种特殊的映射 D．映射是一种特殊的函数 2．下面四个命题： ① f(x)= 是函数； ② 函数是集合A到集合B的映射； ③ 函数 y=2x (x∈N) 的图象是一条直线； ④函数 y= 的图象是抛物线，其中正确的有（ ）。 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 3．下列各对函数中，图象完全相同的是（ ）。 A．y=x与 y= B．y= 与 y=x0 C．y=与 y=｜x｜ D． y= 与y= 4．设，则（ ） A． B．0