部编版八年级上册语文送杜少府之任蜀州课件 (共53张PPT).ppt

6.简述你对“海内存知已，天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。 诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。 7. 从写作手法的角度赏析“无为在岐路，儿女共沾巾”。 这两句直抒胸臆，以幽默口吻劝慰对方要豁达地对待离别，表达诗人对友人的宽慰劝勉，以及豪迈旷达（爽朗乐观）的惜别之情。 （“无为”意是不要、无须。“在歧路”照应了题目中的“送”。“儿女’字面意是指年轻的情侣。） “无为在歧路，儿女共沾巾”中“无为”的意思是什么，这两句表达了作者 什么样的思想感情? “无为”：不要。表达了作者旷达的胸襟及对友人的诚恳劝慰之情。 8.作者在尾联劝慰友人不必作儿女之态理由是什么？ 两人是知己，同是宦游人。 9、这首诗为什么在古代送别诗中别具一格？ 一扫以往送别诗中的离愁别恨，充满了乐观情绪和积极向上的精神，让人振奋。 一改其他送别诗伤感、低沉的基调，表达出开朗乐观豪放的情怀，让人振奋。 三．选择题： （1）下列对本诗鉴赏不正确的一项是（ B ） A、这是一首送别诗，“城阙辅三秦，风烟望五津”，写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。 B、“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。 C、“海内存知己，天涯若比邻”全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和