2016西师大版数学五下《方程的意义》ppt课件.pptVIP

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2018-04-16 发布于河北
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方程数学五年级下 1、下面哪些是等式？ 23+10=33?? 100÷4=25 14-x2 m÷6＝20 32+x 5y=40 2、根据下面信息，写出等量或等式。（1）五（2）班有男生23人，女生20人，全班共有43人。（2）天平左端放300g砝码，右端放两袋药丸，每袋xg，天平平衡。（3）一辆汽车3h行了195km，平均每时行ykm。 1、根据书中的数学信息你能说出哪些等量关系？ 2、根据你的数量关系写出等式，观察这些等式有什么特点？ 3、什么是方程，什么是方程的解？举例说明。方程：还有未知数的等式叫做方程。方程：还有未知数的等式叫做方程。方程与等式的异同？方程一定是等式，等式不一定是方程。方程的解：试一试： ①2是4x+2=10的解吗？为什么？ ②24是y÷12=10的解吗？为什么？ ③方程5y=15的解是多少？