2017-2018学年（北师大版）数学六年级上册第五单元《身高的情况》ppt课件3.pptVIP

绿色圃中小学教育网 条形统计图特点： 能清楚地表示出每个项目的具体数目。 折线统计图特点： 能清楚地反应事物的变化情况。 扇形统计图特点： 能清楚地表示出各部分在总体中所占的比例。 知识回顾 北师大版 六年级上册 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 你知道吗： 你衣服的型号是多少？ 一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。 如：150/68A 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 （课外补充：裙子、裤子上的尺码150/68A，意思是身高为150cm(68 厘米就是 2 尺)，胸围或腰围 68 cm。 A 表示一般的正常编法，此外还有 150/68B，B表示短而肥的特号。 把这些数据排序。可以得到最高与最低的身高 把身高分段整理。 可以怎样分段呢？ 140以下： 133 138 140~144：141 143 143 145~149：145 146 147 147 148 148 149 149 150~154：150 151 153 154 155~159：155 155 156 158 158 158 159 160~164：160 160 162 162 165~169：165 165 165 166 168 169以上： 170 172 174 分段整理数据： 根据淘气所在班学生的最高身高与最低身高数据，以及140cm以下和169cm以上人数较少的特点，将全班同学身高分成下面8个身高段进行整理： 2 3 8 4 7 4 5 3 2 3 8 4 7 4 5 3 单式条形统计图制图方法： 1、出示格子图，在格子图上方的中间写上统计图的标题 2、标明横纵轴表示的名称和单位（有要标出） 4、在纵轴上确定单位长度。（方法一：可根据已知数据中最大数和最小数综合考虑，方法二：用最大数据除以纵轴的长度来平均分配） 5、根据数据的大小画出长短不同的直条。（条上标数据） 3、在横轴上适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔（直条的宽窄要一致，间隔要相等） 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 在纵轴上确定单位长度：因为每一身高的人数在2-8之间，格子图共有6个小格，所以每个小格代表2人。 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 2 3 8 4 7 4 5 3 0 2 4 6 8 10 12 145—149身高段的人最多，140以下身高段的人最少 淘气的身高是154cm，位于150—154身高段 每位同学要根据自己的身高来确定服装的型号（合理即可） 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。 1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。 ⑶根据上面的数据，完成下面的统计表。 身高段/cm 140以下 140～144 145～149 150～154 155～159 160～164 165～169 169以上 人数 ⑷回答下面的问题。 ①哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？ ②你可以对你们班订校服提一些建议吗？ 单式条形统计图制图方法： 1、出示格子图，在格子图上方的中间写上统计图的标题 2、标明横纵轴表示的名称和单位（有要标出） 3、在横轴上适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔（直条的宽窄要一致，间隔要相等） 4、在纵轴上确定单位长度。（方法一：可根据已知数据中最大数和最小数综合考虑，方法二：用最大数据除以纵轴的长度来平均分配） 5、根据数据的大小画出长短不同的直条。（条上标数据） 家庭作业：用铅笔再把试卷做一 遍（直接做在试卷上）。 上交作业：课本P62《练一练》 第一题（下周一上交）。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网