2017年（人教版）六年级数学下册第4单元3.比例的应用 第3课时 图形的放大与缩小.pptVIP

第4单元 比 例  课题3 图形的放大与缩小 你见过下面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？ 探索新知 4.按2:1画出下面三个图形放大后的图形。 按2:1放大，就是把各边的长放大到原来的2倍。 三角形的两条直角边各放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍呢？ 观察一下放大后的图形与原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？ 你能发现什么？ 如果把放大后的正方形按1:3，长方形按1:4，三角形按1:2缩小，各个图形又会发生什么变化？在方格纸上画画看。 你又发现了什么？ 做一做 先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。