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2017秋北师大版数学五年级上册第三单元《找因数》ppt课件3.ppt 16页

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2017秋北师大版数学五年级上册第三单元《找因数》ppt课件3
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北师大版五年级数学上册   有12个  ,你能拼成几个长方形?是怎样拼的? 2X6=12 3X4=12 1X12=12 1×12=12 2×6=12 3×4=12 1,2,3,4,6,和12都是12的因数 我把蘑菇排成1行。 我还可以把蘑菇排成2行。 我昨天采了21朵蘑菇,今天采了30朵蘑菇。小朋友,你们知道21和30的因数吗? 21 = 1 × 21 21 = 3 × 7 21 的因数有︰ 30 的因数有︰ 1, 3, 7, 21 30 = 2 × 15 30 = 1 × 30 30 = 5 × 6 30 = 3 × 10 1 , 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30 找一个数因数的方法   把这个数写成乘法算式, 算式中的乘数就是这个数的因数。  乘积是20的乘法算式有: 1×20=20,2×10=20, 4×5=20   找出20的全部因数。  所以20的全部因数是:1,2,4,5,10,20。 一个因数的特征:   一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 1、24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( ) 24的全部因数: 2、18的全部因数:   21的全部因数:     既是18的因数,又是21的因数 知识应用 12 3 8 4 6 1,2,3,4,6,8,12,24 1,2,3,6,9,18 1,3,7,21 1,3 1、36的全部因数: 共   个。 2、16的全部因数: 共   个。 3、25的最大因数是   ,最小倍数是 4、20的因数有  个,倍数有   个。  1,2,3,4,6,9,12,18,36 9 1,2,4,8,16 5 25 25 6 无数    对的请打“√”,错的打“×”。 1、一个数的因数一定比这个数小。( ) 2、5×4=20所以5和4就是因数。( ) 3、一个数的因数一定比这个数小,一个数的倍数一定比这个数大。( ) 4、一个数越大,它的因数的个数就越多,一个数越小,它的因数的个数就越少。( ) 5、1是所有非零自然数的因数。( ) 判断 √ 一、1、因为7×8=56,所以56是7和8的( ),7和8是56的( )。 2、一个数的因数的个数是( )的,最小因数是( ),最大因数是( )。 二、1、一个数的因数一定比这个数小。( ) 2、3000的因数比3的倍数多。( ) 3、因为5×6=30,那5和6就是因数。( ) 4、一个数的因数一定比这个数小,倍数一定比这个数大。( ) 5、一个数越大,它的因数的个数越多;一个数越小,它的因数的个数就越少。( ) 6、48既是48的因数,又是48的倍数。( ) _______既是18的因数,又是21的因数 18的因数 21的因数 * * * *

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