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第一讲 除法的初步认识 基础知识讲解 平均分 含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 例：把15个橘子平均分成5份，怎样分？有几种分法？ 思路一：要想知道每份分得几个，可以1个1个的分，放在5个盘子里 思路二：可以先每份放2个，直到把橘子分完为止 思路三：可以3个3个地分，直到把橘子分完为止 知识总结：把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个地分，也可以几个几个地分，直至分完为止。 小练习 1.3只小熊分梨。哪只小熊分得最公平？请在下面的里画“√”。 2.我会看图填空。 每盘放同样多的苹果，应该放（ ）个。 轻松加油站 画一画。 快乐大本营 1.请你把下面的小鸭子每4只分一组，可分成几组？动手圈一圈。 一共有（ ）只小鸭子，每4只一组，可分成（ ）组。 2.请你在平均分的下面画“√”。 3.我来分一分，填一填。 （1）每组有2名小朋友，_________组共有_________名小朋友。 （2）8名小朋友，每_________名小朋友分一组，一共分成_________组。 （3）8名小朋友，平均分成了_________组，每组有_________名小朋友。 轻松加油站 1.妈妈买来一些巧克力，数量比10多，比20少。把它们平均分，分的份数和每一份的个数同样多。小朋友们，你知道妈妈买来多少块巧克力吗？ 2.把16块糖分给4名小朋友，每人一定分得4块。这句话对吗？为什么？ 二、除法 1、除法算式的含义及除法算式的读写法 例：大熊猫想把12支竹笋平均放在4个盘子里。每盘应放几支？ 分析1、把12支竹笋平均放在4个盘子里，就是把12平均分成（ ）份，求每份是多少。也就是把一个数平均分成几份，求每份是多少。 列式为：12÷4=3（支） 分析2、 总数 ÷ 总份数 = 每份数 12支竹笋 ÷ 4个盘子 = 3（支） 列式为：12÷4=3（支）读作：12除以4等于3