自由落体运动验证动量守恒定律.pptVIP

成功总是属于那些坚持不懈的人 第 一 章 验证动量守恒定律 1.4 目标定位 1.进一步熟悉平抛运动的基本规律． 2.掌握用平抛运动验证动量守恒定律的方法． 理论依据：动量守恒定律 1、内容： 如果一个系统不受外力或者所受合外力为零，这个系统的总动量保持不变。 2、表达式： m1v1 + m2v2= m1v1 + m2v2 思考： ①实验需要测量哪些物理量？ ②怎么测量碰前和碰后的速度？ ③你的设计方案是什么？ （质量、速度） （平抛运动的基本规律） 一、实验目的 验证碰撞前后系统动量是否守恒。 二、实验原理 在一维碰撞中，测出相碰的两物体的质量m1和m2及碰撞前、后物体的速度v1，v2及v1′、v2′，找出碰撞前的动量p＝m1v1＋m2v2及碰撞后的动量p′＝m1v1′＋m2v2′，看碰撞前、后动量是否守恒。 三、实验器材 斜槽、大小相等质量不同的小球两个、重垂线一条、白纸、复写纸、天平、刻度尺、圆规、三角板。 四、实验步骤 (1)用天平测出两小球的质量m1、m2，选定质量大的为入射小球. (2)按下图安装实验装置，调整斜槽使斜槽末端点切线水平. (3)在地上铺一张白纸，在白纸上铺放复写纸 . (4)在白纸上记下重垂线所指的位置O . (5)不放被撞小球，让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下，重复10次，用圆规画尽量小的圆把小球所有的落点都圈在里面，圆心P就是小球落点的平均位置． (6)把被撞小球放在斜槽末端，让入射小球从斜槽同一高度自由滚下，使它们发生碰撞．重复实验10次．用步骤(5)的方法，标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N.如图所示． (7)连接ON，测量并记录线段OP、OM、ON的长度． (8)最后代入m1 OP ＝m1 OM ＋m2 ON ，看在误差允许的范围内是否成立． (9)整理好实验器材放回原处． 五、数据处理 你能说明为什么等式 m1 OP ＝m1 OM ＋m2 ON 成立，就能说明碰撞动量守恒？ 思考： 验证表达式：m1 OP ＝m1 OM ＋m2 ON 六．注意事项 1．前提条件： 保证碰撞是一维的，即保证两球“水平” “正碰”． 2．方案提醒 ①斜槽末端的切线必须水平； ②入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放； ③入射小球质量要大于被碰小球质量，即m1m2，防止碰后m1被反弹； ④实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变； 七．实验结论 在实验误差允许范围内，碰撞系统的动量守恒． [例1、(A)].如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图． (1)若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，则(　　) A．m1m2，r1 r2 B．m1m2，r1 r2 C．m1m2，r1＝r2 D．m1m2，r1＝r2 [解析]为保证对心碰撞，两小球应选择等大的, r1＝r2 ； 为防止入射小球反弹，入射小球的质量大于被碰小球的质量,m1m2 C (2)为完成此实验，以下所提供的测量工具中必需的是______． (填下列对应的字母) A.直尺 B.游标卡尺　C.天平 D.弹簧秤　 E.秒表 AC (3)设入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，P为碰前入射小球落点的平均位置，则关系式(用m1、m2及图中字母表示) 成立．即表示碰撞中动量守恒． [解析]原理： m1 OP ＝m1 OM ＋m2 ON [例2、(A)].实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次． (1)碰撞后B球的水平射程应取______cm. 65.4 (2)本次实验必须进行测量的有 (填选项号) A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离 B．A球与B球碰撞后，测量A球及B球落点位置到O点的距离 C．测量A球或B球的直径 D．测量A球和B球的质量(或两球质量之比) E．测量水平槽面相对于O点的高度 ABD 可约掉 [解析]原理： (3)实验中，关于入射球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是(　　) A．释放点越低，小球受阻力越小，入射小球速度越小，误差越小. B．释放点越低，两球碰后水平位移越小，水平位移