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《狱中杂记》教案 篇一：全国重点高中名师精编教案_《狱中杂记》课堂练习 《狱中杂记》课堂练习 教学参考 0602 2112 《狱中杂记》课堂练习 【基础训练】 1．下列词语注音有误的一项是（ ） A．窦（ｄ?u）穴遐迩（ěr）老胥（xū） B．户牖（yǒǔ） 违（wéi）背 矜（jīn）疑 C．骈（pián）文 俾（bǐ）使 大辟（pì） D．罹（lí）难绞缢（yì） 日晷（guǐ） 2．下列加线词语解释有误的一项是（ ） A．是（这）疾易传染 与饮食之气相薄（迫） B．俾（使）困苦不可忍 而轻者、无罪者罹（遭受）其毒 C．行刑者先俟（等候）于门外 富者就（于是，就）其戚属 D．贫亦罄（尽）衣装 有郭四者，凡（总共）四杀人 3．下列各组句中，加线词语的意义不同的一项是（） A．①旁四室则无之，而系囚常二百馀 ②或同系，情罪重者，反出在外，而轻者、无罪者罹其毒 B．①主缚者亦然②其上闻及移关诸部，犹未敢然 C．①牖其前以通明②又某氏以不孝讼其子 D．①余叩所以②无可旋避，此所以染者众也 4．下列加线词语与现代汉语意义相同的一项是（） A．今天时顺正B．生人与死者并踵顶而卧 C．吾辈无生理矣 D．唯极贫无依，则械系不稍宽，为标准以警其馀 5．下列加线词语发生活用不同于其他三项的是 A．孔雀东南飞，五里一徘徊B．贫者则面语之 C．不问罪之有无必械手足 D．夜缒而出，见秦伯 15答案： １．Ｂ ２．Ｃ ３．Ｃ ４．Ｄ ５．Ｃ 【基本阅读】 阅读下面的文言文，完成1～6题。 康熙五十一年三月，余在刑部狱，有洪洞①令杜君者，作而言曰：“迩年狱讼，（刑部）十四司正副郎好事者，及书吏、狱官、禁卒，皆利系者之多，少有连，必多方钩致。苟之狱，不问罪之有无，必械手足，置老监，俾困苦不可忍。然后导以取保，出居于外，量其家之所有以为剂，而官与吏剖分焉。中家以上，皆竭资取保。其次，求脱械居监外板屋，费亦数十金。惟极贫无依，则械系不稍宽，为标准以警其余。或同系，情罪重者反出在外，而轻者、无罪者罹其毒。积忧愤，寝食违节，及病，又无医药，故往往至死。”余同系朱翁、余生及在狱同官②僧某，遘疫死，皆不应重罚。又某氏以不孝讼其子，左右邻械系入老监，号呼达旦。余感焉，以杜君言泛讯之，众言同，于是乎书。 部中老胥，家藏伪章，文书下行直省，多潜易之，增减要语，奉行者莫辨也。其上闻及移关诸部，犹未敢然。功令：大盗未杀人，及他犯同谋多人者，止主谋一二人立决；余经秋审，皆减等发配。狱词上，中有立决者，行刑人先俟于门外。命下，遂缚以出，不羁晷刻。有某姓兄弟，以把持公仓，法应立决。狱具矣，胥某谓曰：“予我千金，吾生若。”叩其术，曰：“是无难，别具本章，狱词无易，但取案末独身无亲戚者二人易汝名，俟封奏时潜易之而已。”其同事者曰：“是可欺死者，而不能欺主谳③者；倘复请之，吾辈无生理矣。”胥某笑曰：“复请之，吾辈无生理，而主谳者亦各罢去，彼不能以二人之命易其官，则吾辈终无死道也。”竟行也，案末二人立决。主者口呿（qū）舌挢（jiǎo），终不敢诘。余在狱，犹见某姓，狱中人群指曰：“是以某某易其首者。” （取材于方苞《狱中杂记》） [注释]①洪洞：洪洞县，在山西。 ②同官：同官县，在陕西。③谳（yàn）：审判定案。 1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A．皆利系者之多 利：获利 B．量其家之所有以为剂 剂：（财产的）等差 C．遂缚以出，不羁晷刻 羁：捆绑 D．情罪重者反出在外情：案情 2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A．①不问罪之有无，必械手足B．①然后导以取保，出居于外 ②不为者与不能者之形，何以异 ②臣诚恐见欺于王而负赵 C．①而轻者、无罪者罹其毒 D．①以把持公仓，法应立决 ②其孰能讥之乎 ②终不以监门困故而受公子财 3．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是 A．众言同，（余）于是乎书 B．（胥）增减要语，奉行者莫辨也 C．狱具矣，胥某谓（某姓兄弟）曰D．（某姓兄弟）复请之，吾辈无生理 4．下列句子编为四组，全都写胥吏贪赃枉法的一组是 ①少有连，必多方钩致 ②械系不稍宽，为标准以警其余 ③文书下行直省，多潜易之 ④其上闻及移关诸部，犹未敢然。 ⑤中有立决者，行刑人先俟于门外 ⑥但取案末独身无亲戚者二人易汝名 A．①②④ B．③⑤⑥ C．①③⑥ D．②③④ 5．下列对原文的叙述分析，不正确的一项是 A．掌管刑狱的官员枉法作恶的现象，不仅普遍见于下级官吏，还涉及许多“部”级官员。可见在“康熙盛世”时，吏治腐败的问题已很严重。 B．封建家长以“不孝”的罪名对子女提起诉讼，左右邻居也帮着把“忤逆”之人