「维维足球教案」一小时训练提升实战中传接球的稳定性.docVIP

「维维足球教案」一小时训练提升实战中传接球的稳定性.doc

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「维维足球教案」一小时训练提升实战中传接球的稳定性 教案说明 难度:14-18岁 分类:技术训练 | 传接球 本堂训练课总计需要60分钟 可以根据实际情况调整每个环节的训练时间 教案中的辅助画线: 一、地面传球与控球 本节训练时间:10分钟 基本设置 1 球员 普通球员:10-16名 守门员:无 2 场地 一个标准足球场 3 器材 足球:6-8个 组织形式 1 步骤 1. 每组5名球员进行传球练习,顺序从A1球员开始。 2. 示例一:A1将球传给B并跑向B代替其位置;B接球后将球传给C并代替其位置;同样,C接球后传球给D并代替其位置,最后D传球给A2并代替其位置,继续循环练习。 3. 变化训练:采用传球-跑动-接回传再传球方式继续进行循环练习。 2 强度 练习10分钟休息1分钟。 3 路线 1.跑动路线:A1-B-C-D-A2-A1 2.传球路线:示例一为A1-B-C-D-A2-A1,变化训练为A1-B-A1-C-B依次循环 指导内容 1 要点 1. 传球后迅速跑动,球员位置随着球移动而变化。 2. 接球前采用半转身的身体姿势,保证接传球动作的连贯性。 2 常见错误 球员没有观察队友的位置把球传到了队友身后,应该把球传到队友移动方向的身前。 二、变化传球和控球训练 本节训练时间:15分钟 基本设置 1 球员 普通球员:10-16名 守门员:无 2 场地 一个标准足球场 3 器材 足球:6-8个 标志盘:8-10个 组织形式 1 步骤 1. 示例一:每组4名球员进行传球训练,A组球员在阴影区域内进行2-4脚短传后将球长传给B组的球员,B组同样经过短传后长传给A组球员,循环进行。 2. 变化训练:A1将球传给B1后,B1做球给A1,A长传给A2,A2传球给B2,同样B2做球给A2,A传球给A1,循环练习。 2 强度 球员排队等待时休息。 3 路线 传球路线:变化训练A1-B1-A1-A2-B2-A2-A1 指导内容 1 要点 1. 短传尽量一脚触球,保证球的流畅传递。 2. 左右脚都要练习。 3. 半转身的身体站位,观察队友的位置。 4. 传球球员和接球球员之间的呼应,短-短-长的目的是为了在局部进攻中通过几次短传吸引防守球员,再突然进行转移。 2 常见错误 没有观察队友的跑位意图,传球不到位。 三、短传与长传 本节训练时间:15分钟 基本设置 1 球员 普通球员:10-16名 守门员:无 2 场地 一个标准足球场 3 器材 足球:4-6个 标志盘:20-25个 组织形式 1 步骤 1.示例一,一个场地内6-8名球员进行传球,要求开始时每人两脚触球,随后每人一脚触球,可以根据球员能力而定。 一个长传后,紧接着3脚短传,循环进行。 2. 变化训练:只能传球给穿不同颜色队服的球员,同样要求一脚长传后3脚短传。 2 强度 练习10分钟休息1分钟。 指导内容 1 要点 1. 球员不停地跑动拉扯空间,寻找接球机会。 2. 采用半转身的身体姿态,有利于下一步动作的进行。 2 常见错误 球员没有充分利用场地,挤在一处空间内导致球运转不畅。 四、8对8有守门员比赛 本节训练时间:20分钟 基本设置 1 球员 普通球员:12-16名 守门员:2名 2 场地 一个标准足球场 3 器材 足球:4-6个 标志桶:8-10个 球门:2个 组织形式 1 步骤 1.球员在场地内进行8对8比赛,要求每人最多3次触球,门将只能标志桶后区域活动。。 2.每个队伍传球五次后才能射门,射门后,进攻方球员从中场拿球长传给对方门将,由对方门将接球重新发起进攻。 2 强度 练习10分钟休息1分钟。 指导内容 1 要点 1. 训练目的是保持控球权,球员要多利用场上的空间。 2. 传接球要快速,尽量减少触球次数。 3. 多使用前几个环节练习的传控配合。 4. 保持紧凑和紧密的阵型,同时在进攻和防守的时候占据人数优势。 5. 当球移动时,球队必须作为一个统一的整体。 2 常见错误 球员跑动不积极导致没有出球点。 球员跑动不积极导致没有出球点。 (来源:一刻足球) 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆! 1

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