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辩论赛流程方案 　　导语：辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力和相关知识，争取这场辩论赛的胜利。下面是辩论赛流程方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考！ 　　篇一：辩论赛流程方案　　一、 活动背景： 　　激情飞扬，辩出自我 　　二、 活动目的： 　　1、为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 　　2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平 　　三、 参赛对象： 　　359班，360班 　　四、 活动时间： 　　待定 　　五、 活动地点： 　　图书馆阶梯教室 　　六、 辩题： 　　中学生使用手机利大于弊，还是弊大于利? 　　七、 赛制： 　　4队4公开赛 　　八、 辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” ;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx” ，中学生辩论赛流程方案策划书，规划方案《中学生辩论赛流程方案策划书》。 　　2 、主持人介绍评委 　　3 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 　　4 、主持人介绍比赛程序 　　5 、主持人宣布比赛开始 　　6 、主持人宣布比赛结束 　　7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 　　8、主持人宣布比赛结果 　　9、主持人宣布辩论赛结束 　　九、比赛规程： 　　1、开篇立论阶段： 　　分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟; 　　2、功辩阶段： 　　先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟; 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟; 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟; 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟; 　　3、功辩小结： 　　双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为正反方各1分30秒; 　　4、自由辩论阶段： 　　由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟; 　　5、总结陈词： 　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。 　　6、辩论结束。 　　篇二：辩论赛流程方案　　一、 活动背景： 　　激情飞扬，辩出自我 　　二、 活动目的： 　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平 　　三、 活动时间： 　　优良校风月期间（3.5～4.5） 　　四、活动地点： 　　预赛：各班教室 决赛：阶梯教室 　　五、主办班级： 　　承办班级： 　　协办班级: 　　六、比赛要求： 　　参赛队伍：中医药系 　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 　　七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知） 　　（一）辩论资格赛 　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 　　（二）复赛： 　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 　　（三）半决赛 　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 　　（四）决赛： 　　注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 　　八、比赛规则 　　（一）、 比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟） 　　1、陈词共6分钟 　　正、反方一辩发言各3分钟 　　2、 攻辩阶段： 　　（1） 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒 　　（2） 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒 　　（3） 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒 　　（4） 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒 　　（5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟 　　（6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟 　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分） 　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方