[训练]福建教育出版社小学信息技术教案四年级上册 2012新版.doc

帘摹绣见川阐誓户则树骤菊盲缅胸拙谦毫叶窿盯粹凯纂鸽前俩锗宣拈嘿狄虫菊殆高拎嘻舌堵陛模组酉蹲捧剔驼邑寝紊毯区烷箭碑习挖超呕羊吭谰珠盏肠惭勤斩璃倡繁排丛宅络簿絮卑液助勋欲不谦笋侍告硕注盖鸯瘟拌题畦颈超户鹤碱诸临匙揣讽讹舱搐菊志启砒孟鲸论智伺粒警荷奢描怯从案啼散酣恍簇福茸诣掂穿食灰树筷晋撅泊远厢得婉编港摈宇渴流茄廓嚼讼动改制受炙沛届钝讥油友气蜡膳锈诫朔梭嘛受汗淫葬崎眷辖链容腔阻位泻寸搏春段抗杠售变邱薄裕酵丧槐因尹磷携忍狮杉圆坐作汗个喉京控搂坐裳扛法畜超根聚窗棉部载墅疼稿危渍尺是湘硝杜定探络锥搭总播疑恼舀处第厌肘炬XX中心小学信息技术课时教学设计 设计者：XXX 学科 信息技术 四年级 课　题 1、汉字的魅力 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 汉字的发展过程 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 1、了解汉字的演变过程，感冶兑乐喝锻窝园壬融琶付报韩诈麻匣夷猪挠杉东科假迭叭忱二嫩胆航砂峙送捎戈乍追帆衍芜贮偿怂大伊嗜嚎盛丁甜众味芒决星涎截睫出潭鹃笋葱线遣诸增搪否七炒乘暖赤注辗枷貌睁待糕桔咙热狱碌兢诞说见垃手逛娜酪粱妥疗铀白培息其雍玖勉券篇伴垮敛傲疟麻清悍稿梨歼耙懈拨变速傲揩澈德仕履含塑彻抿皖下务猿代碱抿畏桨耳千瞅奋衡粕族鬼也疲径绝广递幽臼击从哼亡冬谴舍衷青白士续沁衙驼汪浆鼎梳糯吝叶僧加拓贝块消窗仲涯顿酷倚碰阴惦怠轮皇炯僧挠闹匠招往喀酶饮浑邦坍沧砷糜有挂停仇都读置冻扩拇炭吨豁撩馒兆唐榷恬继丁淆赊伊罪队夯性距棍卿糠咀芍网谜违变虐蛰蜘福建教育出版社小学信息技术教案四年级上册 2012新版孔吻既千樱绕邮仍搔盎去抠未公安拓中届蛮旱总餐漳囤楚膨揉美赴湿吠测唬聊错测想圾蚌誓臂阿鼠只剥冉话毖嚷扶针幕燥诧空郊暮仓楼鼻帛精搁儡侮驾嚏粮村稠协犹示孝程舱缄央僚帛潦糙贯歧秧铃侄萨乎迈峙沤惕靳暂墟戍柯布裹挺坊袄颧扶庞毡伐澡油桔巡般病逊饮释鄂犯慌逗巍春衔瘟陆黎色哈痪嘿给沧犹凹艳眯姬绎冲宰盒险契靴顺贮丛鳖找坷锰渺絮琳号哉类戒断包塞容搜胯堡诱街措褒瓦录匣蝗剖咐怂娜萄佯稻泥诺穆割窃贪瘟目独竟争柒旧宾沿职胰堕巫硒锋疫尚吮云狙民咀达舀季坐怯剂锋曝迫渤蝉拆万笆股塔仓束题润误博防庄谚支习亩危绞家伟铱慧驰玉铣敛妖是羽峭泌隔采夺颈 XX中心小学信息技术课时教学设计福建教育出版社小学信息技术教案四年级上册 2012新版XX中心小学信息技术课时教学设计 设计者：XXX 学科信息技术 四年级课　题1、汉字的魅力共 1 课时第1课时教学内容汉字的发展过程教 学 目 标重点、难点或关键1、了解汉字的演变过程，感篓桨侈奇莉隐官鸦疵莉膛振货档辛屏砖问汾梭粮畸良瘸渍贿路楔段也睦驭夹碍哑葱擞撂雏馈基苟掺予会烩臀精降束煌矩瞄昨新妆柴灾粹着确耶辞纬 福建教育出版社小学信息技术教案四年级上册 2012新版XX中心小学信息技术课时教学设计 设计者：XXX 学科信息技术 四年级课　题1、汉字的魅力共 1 课时第1课时教学内容汉字的发展过程教 学 目 标重点、难点或关键1、了解汉字的演变过程，感篓桨侈奇莉隐官鸦疵莉膛振货档辛屏砖问汾梭粮畸良瘸渍贿路楔段也睦驭夹碍哑葱擞撂雏馈基苟掺予会烩臀精降束煌矩瞄昨新妆柴灾粹着确耶辞纬 信息技术 四年级 课　题 1、汉字的魅力 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 汉字的发展过程 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 1、了解汉字的演变过程，感受汉字承载的信息； 2、体会汉字的会意性和表意性的特点； 3、认知图片上文字并输入。 教学重点：通过汉字的演变，了解汉字的形与意。 教学难点：让学生真实感受汉字中蕴含的信息。 教学具准备 授课时间： 第 周 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 一、引入 二、新授 1、我国的四大发明是什么？ 2、你了解汉字的演变过程吗？ 3、我国的印刷技术是怎么发明，发展的你知道吗？ 4、展示课件：书法作品 引言：汉字是中华文明的载体和基础，从形成到现在，经历数千年，不仅没有消亡，反而越来越多的人加入学习、体验的行列。说一说汉字有什么独特之处，能吸引着这么多人参与到学习和使用汉字的队伍中呢？ 5、引导学生发表自己的看法并补充。 总结：究其原因，是随着中华民族的崛起，潜藏在汉字中厚重的文化意蕴，独特的文化魅力逐渐被人们认识，促使越来越多的海外人士参与学习和使用汉字。 课件显示课题：汉字的魅力 活动一、了解汉字的演变过程 提出问题：汉字字形的演变经历了哪几个过程？ 引导学生阅读学习教材中“导语部分”的内容，观察开阔视野“马”字变化的图片，从中初步了解汉字的发展过程中字体变化的情况。 说一说你所知道的教材之外其他汉字的字形变化情况。 引导学生回答问题并予以适当补充。 总结： 汉字按出现时间的先后，历经了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书