高一数学必修一全套课件函数的表示方法.pptVIP

高一数学必修一全套课件函数的表示方法.ppt

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函数的表示方法 知识回顾 1.函数的定义? 2.定义中重点词语是哪些?分别解释. 3.函数的两要素是什么? 4.什么是定义域? 5.函数和映射有什么区别和联系? 6.回顾初中有哪些表示函数的方法? 7.你知道的画函数图象的步骤有哪些? 8. 初中你学过哪些函数以及它们的图象? 以上基础题为必答题,起评分1分.请准备. 高一七班学案完成情况反馈: 比较好的有:陈佩琪,祁金铭,陈婷,孙宇婷,侯蕊,尹舒虹,李彦澎,赵妍,李可敬,黄慕梓,丁宇 原因是:预习认真,字迹工整,作图规范,很多同学用铅笔作图,很好。 有待加强的有:吴鹏,张露,成洋,刘家俊,王鸿祥,张鑫,艾博文,师艺宁,方明健,邹昊楠,毛福熠, 原因是:预习不认真,或没完成预习任务,空白居多。可以不会,但要表明态度。 高一九班学案完成情况反馈: 比较好的有:学案11:刘洋,庞淇月,学案12: 任一凡,付小晟,江珊,黄昕彤,夏爽,关敬月,庞淇月,刘洋 原因是:预习认真,字迹工整,作图规范,很多同学用铅笔作图,很好。 有待加强的有:学案11:刘畅,学案12:刘畅, 原因是:预习不认真,或没完成预习任务,空白居多。可以不会,但要表明态度。 表示函数的方法常有的有三种 解 析 式 法 列 表 法 图 象 法 解析式法 解析式法:把两个变量的函数关系,用一个等式来表示 这个等式叫做函数的解析表达式简称解析式 如下: 它有什么优点? 函数关系清楚,容易从自变量求出对应的函数值。便于用解析式研究函数的性质。 列表法 就是列出表格表示两个变量的函数关系。 我国国内生产总值单位亿元 年份 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 生产总值 18598.5 21662.5 26651.9 34560.5 46670.0 57494.9 66850.5 73142.7 76967.1 80422.8 89404.0 优点: 不必通过计算就可以知道当自变量取某些值 时函数的对应值 图象法 就是用函数图象表示两个变量的关系。 如下图是深圳股市2004.9.23的变化曲线就是 用图象表示函数的 优点:能直观形象的表示出函数的变化情况 思考交流 内容: 学案12中的例题讲解部分的1题 和2题 学案上课后练习中的1题 要求:本组成员在组长的带领下完成以下任务 1.(C层)上述3题通过交流组内统一答案,无论对错答案统一,派代表到黑板展示你们小组的成果。 2.(B层)通过上述四题以及回顾初中作图方法,进一步完善作函数图像的方法。你能想象到的同学会出现哪些错误,怎样避免。 3.仔细观察展示同学的作图过程,聆听展示同学的讲解,既学习又纠错。 温馨提示:每题起评分为5分.讨论交流时请起立,讨论交流结束后请坐。讨论要认真,老师还有下一轮提问!!! 补例:某种笔记本每个5元,买x个(x∈{1,2,3,4}) 笔记本的钱为y(元),试写出以x为变量的函数y的解析式,并画出这个函数图象。 解:这个函数的定义域是集合{1,2,3,4} 函数解析式是y=5x, (x∈{1,2,3,4}) 它的图象是由4个孤立的点组成,如图所示,这些点的坐标是 (1,5)(2,10)(3,15)(4,20)。 什么是取整函数?如何表示? 课堂总结: 作函数图像的步骤是什么?要注意哪些问题? 1.要尺规作图,坐标统一(实际问题可例外), 2.用光滑曲线连线得到图象,注意图象是开放的,还是封闭的. 课堂练习: P41----------A组 第二题 (C层) B组 第二题 (A层) 画在学案背面 课后作业: 预习:分段函数 例2 :国内投寄信函(外埠),邮资按下列规则计算:信函质量不超过100g,每20g付邮资80分,即信函质量不超过20g付邮资80分,质量超过20g,但不超40g付160分依次类推,信函质量超过100g且不超过200 g,每100g付邮资200分,即信函质量超过100g ,但不超过200g付邮资(A+200)分(A为质量等于100g的信函的质量),信函超过200g,但不超过300g付邮资(A+400)分,依次类推. 设一封xg(0x≤200)的信函应付的邮资为y(单位:分) 试写出以x为自变量的函数y 的解析式,并画出图象 解:这个函数的定义域是0x≤200,函数解析式为 y= 它的图象是由6条线段(不包括左端点),都平行与x 轴 如下图: 例3 21世纪游乐园要建造一个直径为20m的圆形喷水池,如图所示,计划在喷水池的周边靠近水面

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