2013衢州市统考高三生物试卷分析(一).pptVIP

转第二十九题： A：着丝粒分裂 B:BC期包括了减Ⅱ前、中期，这两个时期有细胞不含Y染色体 C：图1，DE段还包括了有丝分裂后期，有4个染色体组 D：图2，CD段应该是胞质分裂阶段 转第三十七题： A：四对 B ：无同源染色体 C：8条，体细胞是4条染色体，有丝分裂后期为8条 D：可能是卵细胞形成过程，第一极体的分裂时均等的！ 特别提醒： 精子和卵细胞形成过程中的图形判别方法： 特别提醒： 有丝分裂和减数分裂的图形判别方法： 第十六题： 白雄红雌杂交，F1自交 第十七题： A：可能会容易发生突变 B:不会影响，根据染色体结构变异知识来理解 C：便于侵染，基因工程中用什么来扩大大肠杆菌细胞 壁的通透性 D：一般用抗性基因筛选受体细胞！ （氯化钙） 转第三十三题： 第十八题： A：不一定，可能产生平末端比如“↓GATC” B ：不一定，例同上 C：不一定，比如C ↓GATC与G ↓GATC D： ⊙﹏⊙b汗 如GTY ↓RAC（Y代表C或T，R代表A 或G）这个就能识别4种了 第十九题： 题目来源： （2011江苏.18)下列关于胚胎工程的叙述，错误的是 A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 受精卵发育到8细胞期以上一般是桑葚胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植 第二十题： 第二十题： 特别提醒：注重回归 教材 特别提醒： 特别提醒：注重回归 教材 感谢您的观看 华埠中学 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 华埠中学 衢州市统考试卷分析（一） 叶卫东 由NordriDesign提供 华埠中学 回归教材 第一题： 化合物名称 分析 ＡＴＰ 与ＲＮＡ相似，C、H、O、N、P RuBP 核酮糖二磷酸 ＲＮＡ C、H、O、N、P 质粒 DNA，C、H、O、N、P 第二题： A项：一般讲合成多肽的场所为核糖体 B项：根据不在R基上的游离羧基数得之 C项：同B项思维，应该是16个 D项：脱去的水分子数＝氨基酸数－肽链数 特别提醒： 关于氨基酸类的计算只要抓住通式，理解通式一切问题迎刃而解！一些公式能记住最好！可以加快解题~ 1．氨基酸脱水缩合形成多肽过程中的有关计算方法： (1)蛋白质分子质量、氨基酸数、肽链数、肽键数和失去的水分子数的关系： ①肽键数＝脱去的水分子数＝氨基酸数－肽链数。 (环状肽的肽键＝脱去的水分子数＝氨基酸个数) ②蛋白质相对分子质量＝氨基酸数×氨基酸平均相对分子 质量－脱去的水分子数×18。 注：氨基酸平均分子量为 a。 肽链 数 氨基 酸数 肽键 数　 脱去水 分子数 多肽链的相对 分子质量　　 氨基 数　 羧基 数　 1条 m m－1 m－1 am－18(m－1) 至少1个 至少1个 n条 m m－n m－n am－18(m－n) 至少n个 至少n个 特别提醒： (2)蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算： ①至少含有的游离氨基或羧基数＝肽链数。 ②游离氨基或羧基数＝肽链数＋R 基中含有的氨基或羧基数。 (3)蛋白质中含有的 N、O 原子数的计算：(蛋白质中 N 和 O原子分布在三个部位：肽键、末端氨基或羧基、R 基) ①N 原子数＝肽键数＋肽链数＋R 基上的 N 原子数＝各氨 基酸中的 N 原子总数。 ②O 原子数＝肽键数＋2×肽链数＋R 基上的 O 原子数＝各 氨基酸中 O 原子总数－脱去的水分子数。 特别提醒： (4)氨基酸的排列与多肽种类的计算： ①假若 n 种氨基酸形成一个 m 肽，则形成的多肽种类：nm。 ②假若有 n 种氨基酸且每种氨基酸只有一个，则形成一个 n 肽，形成 n 肽的种类：n×(n－1)×(n－2)×…×1＝n！。 2．核苷酸脱水缩合形成核酸过程中的有关规律： ①n 个脱氧核苷酸合成双链 DNA 失去的水分子数：n－2。 ②n 个核糖核苷酸合成单链 RNA 失去的水分子数：n－1。 特别提醒： 第三题： 第三题： 注意：葡萄