《测量活动》导学案.docVIP

课题 测量活动 课型 学案导学课 年 级 四 主备人 葛丽萍、常晓花、金喜荣 学习 内容 .教材7——8页内容。 学习 目标 1.????? 结合测量活动，进一步体会小数在日常生活中的应用。 2.????? 通过探索怎样把几分米或几厘米用“米”作单位来表示的过程，进一步体会小数的意义。 3.????? 能用小数表示一个物体的长度、质量等。 重点 难点 重点1.体会小数在日常生活中的应用。 2. 能把十进的计量单位用小数来表示。 难点能用小数表示一个物体的长度、质量等。 学 习 过 程 学 案 导 案 个案反思 独立尝试 一、填空： 6分米=（ ）米 8分米=（ ）米 45厘米=（ ）米 78厘米=（ ）米 3厘米=（ ）分米 652克=（ ）千克 7分=（ ）元 12克=（ ）千克 500克=（ ）千克 1米6分米=（ ）米 二、连一连： 9厘米 0.9米 25克 0.025千克 9分米 0.09米 250克 0.25千克 1米=10分米 1米=100厘米 1米的“1”写在整数部分，只要把6分米写成以米为单位的小数就可以 500克=500/1000千克=0．5克 了。 合作探究 二、完成p7的填一填 （1）尝试改写。 （2）说一说改写的方法。 （3）订正并归纳改写的方法。 自我挑战 教材8页1-2题 自我总结 通过今天的学习，我学会了_______,以后我会在_______方面更加努力。 预留作业 填空： 4分米=（ ）米 52厘米=（ ）米 450克=（ ）千克 69克=（ ）千克 5元6角7分=（ ）元 1米5分米=（ ）米 60元2角6分=（ ）元 3米45厘米=（ ）米 5米4分米=（ ）米 7千克7克（ ）千克 二、连一连： 72米5分米 72.05米 72米5厘米 7205米 选做题： 1021克=（ ）千克 1千克31克=（ ）千克 61.46元=（ ）元（ ）角（ ）分