方程组的应用13.pptVIP

* §13.一次方程组的应用 知识纵横 对于含有多个未知量的问题，运用方程组求解往往比设单一未知数建立一元方程求解容易.一般说来，许多应用题既可以用列方程来解，又可以列方程组来解，它们有各自的优缺点，解题时需具体问题具体分析，当列方程比较困难时，可改用列方程来解决问题. §13.一次方程组的应用 知识纵横 §13.一次方程组的应用 知识纵横 例题求解 例1.设四种数学用品的单价分别为a、b、c、d，则a+3b 　+4c+5d=78①，a+5b+7c+9d=98②， ①×2-②得： a+b+c+d=58. 例2.(1) (2)a=a1=a13 =a25 …=a2005=b，167×24+ a2005=4010， a=b=2. 例3.设甲、乙两班各有x、y人，52≤x≤102，1≤y≤51， (1) 486-103×4=74(元) (2)① 51≤x≤100 ，1≤y≤50，则 ② 51≤x≤100 ，51≤y≤100，则 ③x100， 1y≤50，则 所以甲乙两班各有人数58名，45名. 例4.可求得甲、乙、丙三队分别单独做需10天、15天、30 天，设甲、乙、丙三队分别做一天应付给a元、b元、c 元，则 因10a=8000元，15b=9750元，故甲队单独完成此工程花 钱最少. 例5.设该天卖出甲、乙、丙水果分别为x、y、z套，则 学力训练 ②－①×11得31(y+z)=465，故y+z=15 　所以共卖出C水果15千克，C水果的销售额为15×10 =150(元) 1 6 2 丙 1 8 3 乙 0 4 2 甲 C B A 1.两式相加再除以5得x+y+z=5 2.①×3+②×4，得原式=18 3. 4. 5.设长方形的长、宽分别为x、y，则 6.甲、乙现在的年龄分别为x、y，则y-10=25-x=x-y，解 得x=20，y=15，选A 7.(1)S=6x+2y+18 (2) 8.(1)189-70×2=49(元) (2)设甲班第一次购买苹果x千克，共付y元，则 9.设甲公司单独完成需x周，需要工钱a万元，乙公司单独完成需y周，需要工钱b万元，由题意知 ，选乙公司. 10.a=0，b=1，c=0；a=0，b=1，c=-2； a=0，b=-1，c=2； a=0，b=-1，c=0； a=-4，b=-3，c=2； a=-4，b=-3，c=4； a=-4，b=-5，c=6； a=-4，b=-5，c=4；|a+b+2c|=1或3. 11.①×2+②×3?8x+y+z=70 12.设扶梯露在外面的级数为n，扶梯的速度x级/分，B的速 度y级/分，A的速度3y级/分，则 13.设A、B两地相距s千米，甲、乙两人速度和为v，则 14.圆形、方形、三角形每个质量分别为x、y、z则 15.设三人年龄分别为x 、y、z岁，则 16.设铅笔、作业本、圆珠笔的单价分别为x、y、z 元，则 ，①×3-②?11x+5y+2z=5 17.设小长方形的长宽分别为x、y，则 大长方形长宽分别为14、10，阴影部分的面积为： 140-6×16=44 18.设有p个xi 取1，q个xi 取-2，由 故原式=1×13+9×(-2) 3=-71. 19.设调整后一等奖、二等奖、三等奖平均分各为x、y、z 分，则 于是x-y=5. 20.经分析知有一团人数不超过50，另一团人数超过50，但 不超过100，不妨设1≤x≤ 50，51≤y≤ 100，则 *