文本块与图文框.docVIP

跃华学校职教部《PageMaker排版设计》学案 课 题 文本块与图文框 课 型 新授 课时 4 备 课 章春华 班级 11办公 姓名 日 期 学习目标 了解pagemaker中文本块与图文框的区别与联系 掌握在pagemaker中文本块的相关操作 学习重难点 文本块的相关操作 学习方法 演示、对比、任务驱动、讨论 学 习 过 程 迷津指导 自主学习 回顾：1、我们在飞腾中文本区域有哪两种？分别如何获得？ 而在pagemaker中，文本区域也有两种： 和 ；其中各自的特点是什么？ 2、总结在飞腾中我们对于文字块进行过哪些操作？（以便于今天在pagemaker中对比学习操作） 在回顾中加深知识的印象，以便于深入学习pagemaker。 合作探究 预习课本相关知识，对比飞腾深入了解以下问题，并熟练掌握pagemaker中关于文本块的操作编辑： 在pagemaker中如何创建文本块？对比飞腾，文本块在创建后pagemaker中有什么不同点？ 在飞腾与pagemaker中，文本块在选取前后各有什么异同？两个软件中“续排”标志有何异同？ 在飞腾与pagemaker中，分别如何移动、复制文本块？在pagemaker中如何实现“微移”？ 在pagemaker中如何分割、合并文本块？在飞腾中能否实现？ 在飞腾与pagemaker中分别如何实现文本块尺寸的调整和旋转变化？ 在pagemaker中如何获得图文框及其内容如何添加或移出？ 在飞腾中如何实现文字块的链接？在pagemaker中如何实现图文框的链接？ 思考1：在飞腾中能否在文字块与图元排版区域间进行续排？在pagemaker中能否实现文本块与图文框间文字续排？ 思考2：在飞腾中文字块与图元间能否实现链接？在pagemaker中文本块与图文框间能否实现链接？ 在对比中学习，在对比中成长进步。 用心深入观察、总结，学会自己学习。 达标测评（操作） 结合以上知识的学习，完成以下操作： 在pagemaker中创建一个矩形文本块，尺寸为：宽50mm，高30mm，并在其中排入文章“冰灯”； 在pagemaker中创建一个椭圆形图文框（尺寸自定），并在其中置入图像； 将以上第1题中文本块旋转45度； 将以上椭圆形图文框填充粉色底纹，线型改为双线、蓝色； 在pagemaker中尝试制作各种样式的图文框： 用心操作，检查自己知识掌握的如何？ 课后反思