政治九年级审设问复习.pptVIP

小红患小儿麻痹留下后遗症，走路时摇摇晃晃，双手颤抖不已，上小学时曾被老师劝退。对学习的渴望使她第二次入学。上大学是她从小的理想，不能上正规大学，只能走自学考试这条路。此后，她连考11年，经过千辛万苦终于拿到了大学本科的文凭。后来，她依据自己的特长，自己创业，做家教，办家庭辅导班，搞得有声有色…… 问题：请你结合材料，运用自强的相关知识， 简要评析小红的行为。 问题：请你结合材料，运用挫折和逆境的相关知识， 简要评析小红的行为。 请比较一下两个设问之间的异同。 如何才能更好地把握设问呢？ 第一步（找对象） 判断设问中 有没有指向材料的部分 （注意隐性指向） 有 答题时，一定要结合材料 没有 答题时，可不必结合材料 第二步（找知识） 判断设问中 有没有指向知识的部分 有 答题时，一定要运用限定 的知识 没有 答题时，需要全盘考虑， 多角度思考 第三步（找落脚点） 分析设问中指向表述的部分，弄清楚命题人想要我们答什么、怎么答， 答题的方向是什么，答案的落脚点在哪里。 进入了中考复习阶段，小明为缓解学习压力购买了一些盗版游戏光盘。父母发现后对小明进行了教育，并提出了一些合理建议，小明根据自己的实际采纳了父母的一部分建议，果然取得了比较好的复习效果。周末，小明积极参加了主题为“捡起每片垃圾，让紫金畅快呼吸”的“虎凤蝶”活动，得到了老师的表扬，小明表示自己会再