数学:41《比例线段》课件2(浙教版九年级上).pptVIP

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  • 2018-04-18 发布于广东
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数学:41《比例线段》课件2(浙教版九年级上).ppt

数学:41《比例线段》课件2(浙教版九年级上).ppt

复习 什么叫做两个数的比? 2与-3的比,-4与6 的比,如何表示? 如果两个数的比值与另两个数的比值相等, 就说这四个数成比例。 a:b=c:d 或 记为: 那么 a、b、c、d 叫做组成比例的项, a、d 叫做比例外项, b、c 叫做比例内项, 指出 的比例内项、比例外项 ? 1、判断下列四个数能否成比例,若能成比例,请写出 一个比例式。 (1)2,3,4,6 ;(2)1,3,9,6;(3) 成比例 2︰3=4︰6 2︰4=3︰6 2、分别计算下列比例式的两个内项的积与两个外项的积: 外项之积等于内项之积 做一做 不成比例 (a,b,c,d均不为零) 比例的基本性质: 比例的两个外项之积等于两个内项之积 內项 外项 规定:本教科书中比例式的 字母都约定取值不为零 例1 求比例式的值。 (1)  (2) 例2 根据下列条件,求 。 (1)  (2) 例3 求代数式的值。 (1)已知  ,求 已知  ,求 (2)若比例式 0,求下列各式的值。 例4、已知 判断下列比例式是否 成立,并说明理由 练一练 1.根据下列条件,求x与y的比: 2

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