生物：42《种群数量的变化》课件(新人教版必修3).pptVIP

怎样建构种群数量增长的模型？ 种群的数量是怎样变化的？ 什么是环境容纳量? 哪些因素会影响种群数量的变化？ 数学模型 大肠杆菌 一、建构种群增长模型 思考：在营养和生存空间没有限制的情况下，某1个细菌每20分钟分裂繁殖一代 时间分钟 20 40 60 80 100 120 140 160 180 细菌数量 (2)根据上表，写出n代细菌数量的计算公式。 (1)请你计算出一个细菌产生的后代在不同时间的数量: （3）将数学公式（Nn=2n)变为曲线图 曲线图与数学方程式比较，有哪些优缺点？ 数学模型：建立数学模型一般包括以下步骤： 观察研究对象，提出问题 提出合理的假设 通过进一步的实验或观察等，对模型进行检验或修正 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 细胞每20min分裂一次 资源空间无限多，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 Nn＝２n 观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 理想条件下细菌数量增长的推测：自然界中有与此类似的情况吗？ 二、种群增长的“J”型曲线 1859年，24只野兔 6亿只以上的野兔 近100年后 实例1：澳大利亚野兔 实例2：凤眼莲 讨论1：出现上述种群增长的原因有哪些？ 讨论2：上述实例中生物增长有什么特点? 野兔和凤眼莲增长的数学模型 2.模型假设： 理想状态——食物充